孩子被欺负，妈妈教育“打回去”
前几天，有位妈妈因为教育被欺负的孩子“打回去”，被网友秒赞了。事情是这样的：
孩子们在英语培训班做游戏的时候，一个叫小姚的小朋友对着另一个小朋友的头踢了两脚，老师并没有及时阻止，但这一幕刚好被受欺负的小朋友的妈妈在教室外看到了。
下课后，这位妈妈拦住了小姚，并且拉着自己孩子的手打向小姚，教育孩子受欺负就要“打回去”。小姚的爸爸事后表示：小姚因为这件事儿受到了惊吓，失眠失禁。小姚只是淘气踢了对方的头，但毕竟是小孩子闹着玩，这位妈妈为什么不能先和大人沟通解决呢？
这件事儿引起了广大网友的热议，出乎意料的是，网友几乎一边倒的支持这位妈妈，并炮轰了小姚的爸爸：踢对方的头已经不是淘气了，子不教父之过，自己的家长不管教就会被别人管教；凭什么你的孩子可以打人，对方却不能还手？这种情况就算找老师和家长沟通也不会有作用，对方只会说小孩子打闹很正常，对受欺负的孩子不公平……
悦悦妈在刚看到这条微博的时候也是非常支持“打回去”的：虽然让孩子以暴制暴的行为欠妥，但小姚的爸爸竟然把踢头简单的说成是淘气，也没有觉得自己的孩子有错在先，孩子不懂事儿可以理解，但大人不懂事就很严重了，遇到这样的家长就算沟通也起不到作用。谁家的孩子不是宝？指望对方“放下屠刀”，还不如先学会保护自己，“打回去”也是一种自保。
这位妈妈干的好！
是谁导致了“打回去”事件的发生
培训班的老师事后透露了一些关于事件的细节：
这两个孩子都是三岁多，小姚比较好动调皮，而另一个孩子比较内向。小姚之前就多次拍打过对方，但因为想到小朋友之间打打闹闹很正常，而且孩子下手也不会太重，比较内向的小朋友又没有哭闹，老师就没有太在意。被欺负的小朋友的妈妈也不止一次的对老师提到希望小姚不要调皮了，但这一次小姚用脚踢了孩子的头，这位妈妈终于忍不住了。
这里有几个很重要的信息：第一，活泼的孩子经常欺负内向的孩子，愈演愈烈；第二，家长要求老师上心，但老师认为是孩子间的正常打闹，并没有干涉。
从这些信息中，悦悦妈觉得小姚的爸爸和老师才是导致这次“打回去”事件的元凶。
首先可以肯定的是老师的失职。
这位老师一定没被孩子打过，所以才会觉得小孩子打架不会用力。悦悦妈身边多的是被自己宝宝打到破相的家长。
另外，没哭就代表没事吗？有一些性格内向的孩子，即使极度害怕也不敢哭出声来。这些孩子在成长过程中会不断地被欺负，性格缺陷越来越明显，最后要么伤害自己，要么危害社会，从一个被害者转变为伤害者。
老师的职责之一就是引导孩子保护孩子，显然，这位老师既没有引导好小姚，也没有保护好另一位孩子。
如果一个孩子爱打人，家长说不知道，那一定是胡扯。有的是不想管教，有的是管教不严。很多家长更是以孩子爱打人为骄傲，因为自己的孩子没吃亏。那么，一旦吃亏呢？大概就会向小姚一样失眠失禁吧。小姚的爸爸要好好反省了。
之前悦悦妈在一些论坛看到过关于“孩子爱打人怎么办”的帖子，很多网友都回复：孩子还小，大点儿就好了。这大概是很普遍的一个观点，却大错特错。对于错误的行为，一定要及时制止，否则，它就会成为一种习惯。小时候打家长和小朋友，长大会做出更危险的事情。
在很多情况下，孩子之间的争执，需要家长和老师扮演“裁判”角色。很显然，小姚老师的不干涉不阻止，小姚爸爸的不管教，使得受欺负孩子的妈妈终于爆发了。
教会孩子该出手时就出手
我们要教育孩子“打人是不对的”，所以我们的孩子不可以去打别的孩子，如果打了，会被罚站、会被打手、会被责骂，但当自己的孩子被打了，对方还不能得到惩罚的时候，我们如何再理直气壮地对孩子讲“打人不对”？
我们都可以把自己想象成那位妈妈，看着自己的孩子屡受欺负，老师不管，对方的家长也不管，这时候再说“打人不对”，显然太无力了，冲上去当着孩子的面教训“坏小子”，即是迫不得已的举动，也是合情合理的。至少有一点是可以肯定的，她的孩子在那时那刻，得到了满满的安全感。
曾经就有人提出了这样的一个观点，对于那些喜欢暴力的小孩子，骨子里就是没有驯化的小野兽，你对他讲道理，他是听不懂的，只有让他受到相同的甚至更大的疼痛，他才会明白这样做是不对的。虽然这个观点有一点……但的确是有一些道理的。
悦悦妈提倡教育孩子“该出手时就出手”而不是“想出手时就出手”，所以教育孩子“打回去”的前提一定是人“不犯我，我不犯人”，“人若犯我，先找老师和家长”，如果之后，“人还犯我，我必还手”，但还手的度仅限于自保，也就是让对方知道自己不好欺负就可以了，绝对不是以伤害对方为目的的。
另外，非常非常重要的一点，如果你的宝宝性格内向又经常被欺负，那么除了教会他怎么保护自己的同时，还要好好关注孩子的心理健康，把孩子的心理负面值降到最低，开导孩子乐观开朗，给予他更多的关爱，这才是内向宝宝的正确打开方式。
这位妈妈最后也表示：对于小姚，她的举动的确鲁莽了些，她很抱歉。是位能去屈能伸的好妈妈啊。
最后，悦悦妈友情提示：三岁左右的孩子已经有了鲜明的个性，并且处于一个敏感期，因为独立意识增强所以比较固执，情感变得丰富，开始懂得恐惧与害怕。家长们要格外注意，心理创伤要比肉体创伤更可怕，一定要在这个阶段保护好孩子的幼小心灵。当然，在这个阶段纠正孩子的“坏毛病”也是很有效果的，因为他们开始害怕你生气了！
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