孩子为什么总是喜欢问为什么？相信不少父母都在纠结。不过，这也在表明孩子正在主动的学习，面对孩子稀奇古怪的问题，家长要怎样回答才是最好呢？
“为什么火车要在铁轨上跑?”
“为什么鱼要在水中游?”
“冬天河水为什么会结冰?”
”为什么天会下雨?“
“为什么糖是甜的？”
”为什么要好好学习？“
......
为什么？为什么？
无数个为什么迎面而来，面对孩子天马行空的问题，作为父母到底应该如何回答呢？
孩子总有问不完的为什么
年幼的孩子们有着极大的好奇心，他们会以敬畏的态度看待周围的环境，渴望通过感官去接触各种新奇的事物，对不明白的疑惑提问。随着孩子渐渐长大，提问的频率和类型确实会有相应得改变，但孩子们仍保持着极大的求知欲。然而，尤其在早期的几年里，对于孩子的提问真的需要被鼓励、被引领。
孩子爱提问其实也是希望与你交流
根据早前的报告，调查了1000名2－10岁孩童的妈妈们，内容就是典型的日常生活，并且观察孩子的提问情况。结果发现，令人吃惊的是，一天内年幼的孩子问了妈妈228个问题。根据临床心理学家安妮麦克马克的分析，孩子大量的提问是来自于他们与生俱来的好奇心。周围的点点滴滴对他们来说都充满新奇，孩子渴望了解得更多。
尽管孩子们的“为什么”有时很乏味，他们可能并不是想要一个答案，而是围绕自己感兴趣的事物展开交流。也许，孩子的本意未必是要问“为什么”，只是在他们极小的词汇量里，只能通过这样的方式表达想法，其实他们想说的是：“妈妈，我想和你多聊聊这个。”
不要试图劝阻孩子提问
作为父母，对孩子每天的所有提问一一回答，似乎很难。但是，只要大部分时候，鼓励孩子提问，即便稍后回答，也完全合理。因为孩子们会渐渐明白，爸爸妈妈很忙，或者累了，但并不代表不在乎自己。
如果父母反复劝阻孩子提问，对他们的成长发展则会带来不利的影响。因为如此变相阻止孩子正常的人际互动，必然带来损害健康的附加风险。当孩子时不时得被阻止提问，他们会变得更倾向于自我保护，封闭自己。
请给予积极的回应
父母可以通过对孩子的问题表现出关注及价值的肯定，进而鼓励孩子提问。这可以体现在父母回答时的语气、音调，对他们说的确实感兴趣。
而不是简单的回复孩子“是”或“不是”。相反，父母应当阐述并提出自己的意见，还可以由此延伸出问题，比如，“这个问题很好，为什么你会觉得是这样呢？”积极的互动，增加孩子的自信心，并且令亲子相处增添趣味。
当孩子鼓起勇气提问，父母乐于回答他们的问题，这对孩子的未来具有极大的推动作用。从生活的点滴当中，扩展孩子的世界观，获得更多的技能，进而对其成长有着非常积极的影响。
问题请分类，不同对策轻松应对
常见的孩子问为什么，有下面两类：
分析：第一类孩子问“为什么”，是在探索世界
对策：陪孩子一起探究为什么，帮助促进孩子智力发展
很多孩子的问题很好玩，问问题是他们探索、了解这个世界的一个非常重要的方式。每个孩子都有问问题的权利，所以爸爸妈妈一定要尊重孩子的“为什么”。即使孩子问的问题，我们不知道如何回答，起码我们可以做到诚实。告诉孩子我不知道，这不丢脸。同时可以引导孩子去查阅资料、去观察，鼓励孩子求证。或者为孩子准备一套好的百科全书。
从心理学角度看，当你面对一个爱问“为什么”的孩子时，你应该感到高兴，因为这意味着孩子进入了智力发展的第二个高峰期。孩子有这些发展的需求，满足他们是做父母的责任。若我们在这个时候能充分给予孩子各种条件、各种刺激、各种知识，孩子的学习和吸收能力将会是惊人的。孩子智力发展的五个核心要素：注意力、记忆力、观察力、想象力和创新的思维力，这些核心的要素，实际上在问“为什么”的过程中，就都完成了。
孩子的问题，你若知道，就回答。若不知道，就亮明态度：“我不知道，但我可以跟你一起去找答案。”还有时候，你也可以对孩子发问的行为表示赞赏，比如和孩子说：“我觉得你的问题特别好，那么你觉得这个问题是什么原因呢？”如此把问题抛给孩子，尤其是三岁以上的孩子，让他通过自己的小脑瓜来解决这个问题，也是激发孩子思考的一种方式。
分析：第二类孩子问“为什么”，是需要了解正在进行中的事情，获得自主权和力量感
对策：给孩子立“规则”前，先讲清楚原因，再执行
心理咨询中最常见的一类来访者，幼时在家里就是“乖孩子”形象。这些乖孩子一开始也许会养起来很顺利，但是随着学习越来越需要思考能力和应用力时，孩子的思维就逐渐跟不上了。不只是学习成绩，在生活中也会出现各种问题。没有养成独立思考习惯的孩子，最后很容易受到思维的限制。
生活中很常见孩子问出的类似上述案例的“为什么”：“妈妈，为什么这个规则是这样的；妈妈，为什么我晚上不能吃糖；妈妈，为什么我不能看电视……”这其实是孩子在对父母所立的规则、对正发生在自己身上的事情的探究，背后的心理语言则是：我需要弄明白当下正在发生的事情，我需要掌控我自己的生活，我需要感受到自己的力量。
这种情况，就需要我们提前跟孩子讲明原因，然后再设立规则。
若你在给孩子定规矩的时候，被孩子的“为什么”给问倒了，那么我的建议就是：当你再跟孩子讲规则时，先讲好原因，并且要从孩子亲身经历过的体验出发，去跟她讲这个原因，然后再去制定规则，孩子就会更容易遵从了。
需要提醒的是：规则是可以调整的
孩子就“规则”问题问为什么的时候，往往也就意味着亲子间的对抗开始了。若父母太严厉，或者过于执着于“规则”，有可能适得其反。
孩子的发展都有阶段性。所以，除了一些原则上的问题，譬如说晚上睡觉前刷了牙就不能再吃东西了，像这种规则我们是不破坏的，很多规则我们是可以更改，可以调整的。孩子并不会像我们想象的那样，一次破坏了规矩，以后次次都破坏规矩。这种考量，爸爸妈妈还是得根据孩子自身的一些特点，孩子给你提出的要求，以及你给孩子定下的规则之间，去做一个权衡，目的只是为了让孩子快乐成长。
总之，当你面对一个“为什么”的孩子时，千万不要愁，实际上这是值得高兴的一件事情，因为这至少说明孩子在快速发展。给他知识，给他陪伴，并享受过程中的快乐吧。
