Dora妈：
有妈妈们抱怨，我家娃老是不听话，甚至总提一些无理要求，要是不吼吼吼，真没办法啊！比如，
早上磨磨蹭蹭起床，就为了多赖一会儿床，不吼他，能赖到不用去上学；
逛商场，看到新玩具就想买，不然就当众撒泼，吼他，他哭得嗓门更大；
吃饭时，不好好吃饭，一直要催着，吼着
……
可是孩子也有抱怨啊，比如，
我爸妈啥都管，总说为我好，啥都安排好，我不听就大嗓门吼起来；
我妈只会大声说“赶快去写作业、赶快来吃饭、别玩了赶快去睡觉”；
……
于是，爸妈和孩子之间就好像火星撞地球一样，爸妈不停地催促、怒吼，孩子各种逆反、拖拉。
结果呢？要么是大人和孩子之间大小冲突不断，家长觉得孩子越来越难管；要么是孩子不再有自己的主见，依赖大人，你说啥就是啥。
没有更好的解决办法吗？当然不是。
看到一位机智妈妈给孩子的“选择题”,
热闹的商场里，一个小女孩指着展台上的球，吵着非要买。
她妈妈明确地跟孩子说，今天不买，并且也认真地跟孩子解释为什么不可以买。
小女孩还是不乐意，在那嚎啕大哭起来，哭得撕心裂肺。
女孩的妈妈看着孩子哭，并不急于安抚她，而是说：“上次教过你了，你是女孩子，要是哭，就要轻轻地哭，这样才可爱。你现在这样嗷嗷地哭，哭得太难看了。”
孩子傻住了，妈妈再趁机说：“如果你继续这样没礼貌地大哭，妈妈坚决不给你买；但你能轻轻地哭一下，我可以给你买。”
孩子听了之后，含着眼泪，试着轻声哭。结果试验了几次都失败了，最后一次还哭着打了一个嗝。
小女孩自己愣了几秒，然后跟妈妈说不要球了，扭头就走，比她妈妈走的还快。
女孩子都爱美，妈妈抓住孩子的这种心理，给孩子两个选择，让小女孩自己感受到像熊孩子一样哭闹很“没面子”，主动说不买了。
比起大声吼叫训斥，或者立刻满足她，还有其他的解决办法，——就是给孩子其他选择。
孩子不听话，或者犯了错误，我们不要立刻就冲Ta大吼大叫，重要的是教给孩子一些判断事物的能力和价值观，让孩子自己做出正确的判断和选择。
不对孩子吼叫，我们可以给孩子选择。
孩子不想读书，我们告诉他读书或不读书的利弊，让他自己选择；孩子想看电视，我们告诉他，可以什么时间看电视，让他自己选择…
如果直接用吼叫来制止，那么，孩子是被强迫被威胁去改正，常常是口服心不服，作用也只能有一时的，效果不大。
如果是孩子自己根据各种情况均衡利弊选择对自己最有利、自己最愿意接受的选择，他会有主观能动性，自己产生内在动力，这个动力才能持续发挥作用，这比我们单方面要求、约束孩子要有效。
所以，当孩子不听话，或者犯错误的时候，多给Ta一个选择，也就是说没有唯一的标准或指令，而是给孩子商量的余地、选择的机会，让他内在的力量发挥效力，这样做还能起到事半功倍的效果。
比如，当孩子磨蹭着不想刷牙、睡觉时，我们这样说：“这么晚了，还不刷牙睡觉！我都说了几遍了！”
相信孩子一定继续磨蹭给你看。
但我们如果换一种说法：“还有15分钟就到睡觉时间了，3分钟洗漱好，还有时间听一个睡前小故事，慢的话就没有了。”
给出可供选择的事实，现在要去刷牙了，而且快速洗好，睡觉前还可以听一个故事。
被要求做事和主动自愿做事，心情和动力是完全不一样的，孩子也是如此。而且，给孩子做选择的机会，也是平等协商、尊重孩子的表现。
所以，我们怎样用给孩子选择的方式来停止吼孩子呢？
孩子的每一个问题，我们可以暂时忽略问题表象，多分析问题本身，给孩子选择的机会。要坚信，教育孩子，时间和机会永远充足。比如，
孩子爱赖床，不要一遍又一遍地吼孩子，可以给Ta选择：
1，想要迷糊一会儿，那就上学会匆忙，甚至会迟到；
2，要么就没早饭吃，要么就早起，不迟到，还有早饭吃。
孩子不想写作业，我们想的不是怎样去催促、怒吼，而是让Ta选择：
1，先写后玩：写得认真，玩得痛快；
2，先玩后写，玩得有压力，写得着急；
3，边写边玩：玩不好，写不好；
4，只玩不写，提心吊胆，被老师、家长训；
孩子老是磨蹭，我们克制不吼叫，让孩子选择，
1，又快又好地完成事情，有奖励；
2，拖拖拉拉做事，没有奖励；
3，规定时间没做好事情，要接受惩罚；
孩子看电视控制不住，克制不吼叫，给孩子选择：1，长时间看电视伤眼睛，以后要近视戴眼镜；
2，看一会电视，眼睛棒棒的，还能跟爸爸妈妈去做更有趣的活动；
孩子任性、叛逆，我们克制不吼叫，让孩子选择：1，有情绪、想生气，告诉爸爸妈妈，大人来帮Ta解决；
2，不乱发脾气、不任性，懂事的孩子大人更喜欢；
3，乱发脾气又人性，爸爸妈妈不带出去玩；
孩子不爱跟其他人交往，克制自己不责备孩子，让Ta选择：
1，去尝试主动和小朋友说话，约个小朋友一起玩耍；
2，不跟别的小朋友说话，没有人陪Ta玩，也交不到朋友；
孩子撒谎骗人，我们不要打骂，让Ta选择：
1，敢于面对错误、诚实的孩子，以后能成为优秀的人；
2，不敢面对错误、撒谎的孩子，容易变成坏人，大人也不喜欢
孩子总跟小朋友打架，我们克制不吼叫，让孩子选择：
1，用文明的方法解决问题，是个善于思考、懂得礼貌的好孩子；
2，用野蛮打架的方法解决问题，是个不善于思考、没礼貌的孩子；
3，告诉爸妈或老师
孩子不爱学习，我们更要克制自己不怒吼，让孩子选择：
1，爱学习的孩子，能自己学会很多知识，将来有能力更好地工作、生活；
2，不爱学习的孩子会越来越笨，而且老师不喜欢，爸爸妈妈不喜欢；
......
孩子成长过程中，各种不配合、“不听话”的行为层出不穷，其实是因为父母给孩子限定得太死了，然后不厌其烦地督促和纠正，孩子做不到时，控制不住地吼孩子，结果孩子烦，大人也累。
家长首先让自己戒怒戒吼，不断磨练意志力和耐心，冷静看待孩子的问题，接纳孩子的情绪，再多分析孩子的问题，引导孩子说出自己的想法，鼓励孩子多尝试、多努力、多思考，让他自己选择。
这样的过程，其实也是把责任移交给孩子，帮助孩子独立的过程，更有利于孩子的成长。
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