又快到一年一度的开学季了，“入托入园”成了许多家长茶余饭后热议的焦点话题：
我家孩子入园会不会有问题？担心他入园后会受欺负！
在幼儿园能吃得好、睡得好吗？
听说老师还蛮严厉的，该怎么跟老师沟通，才能让他更加关注我家宝宝呢？
也有家长说：没事的，不就上个幼儿园吗？没那么恐怖，交给老师就好啦！
那些宝贝还小的家长则不以为然：反正孩子还小，等到时候再说呗！
“入托入园”到底该怎么看？要重视吗？是不是孩子还没到入托的年纪就不用关心这个问题？朋友同事各说各有理，到底要做哪些准备工作？
中国健康促进与教育协会和惠氏在2011年进行了一项针对北京、上海、广州、深圳及成都五大城市2063名幼儿园小班幼童和家长的调查显示：88%的孩子经历了“入园不适应症”，主要表现为入园时哭闹、经常生病和胃口变差。
很多家长在孩子入园前并未意识到孩子即将面临的挑战。
40%的家长表示对宝宝进幼儿园将要面临的挑战并不担心。但家长们在体验了孩子入园后的种种不适应后深感烦恼。
37%的家长表示孩子的不适应对自己的工作和生活产生了影响，
更有27%的家长表示其影响超过了自己的预期。
糕妈家的小年糕今年也正是即将入园的时候，为此，特意咨询了一位业内人士——从教多年的资深园长，这不问不知道，原来入托入园有这么多、我们非专业人士不知道的“内幕”！
这位园长可谓“阅娃无数”：见识过一届又一届、各种类型孩子入托、入园的真实情况，真相到底是怎样的？
让我们从两个小故事开始了解：
豆豆（化名）小朋友入园时已经三周岁多，第一天来园全家护送，孩子也蛮活泼，当时，我在幼儿园门口欢迎新生，他还跟我打了声招呼，后来清楚地记得中午在老师食堂吃饭时，远远地就听见一个孩子撕心裂肺的哭声，然后就看见他们班老师牵着哭成个泪人儿的豆豆过来，老师说家长走后反应很激烈：
班级区角的玩具被他扔得满地都是，什么都不玩，不参加集体活动，一上午就是反复哭喊一句话：我要回家！已经尿了3次裤子，带来的备用衣服都换完了；喂到嘴里的饭菜全都吐出来，等所有孩子都吃完他还是粒米未进。
我记得当时还专门安排了一位老师到他们班专门安抚豆豆，只是后来的一周这个孩子一直都是反映特别强烈：在班级不和别的小朋友作任何交流，不跟老师讲自己想要什么，想干什么，只是哭，午睡也不睡。
后来我们专门约谈了一次家长，了解到孩子在家一直很被溺爱，平时活泼好动，在家里很会说，所以家人对孩子上幼儿园这件事根本没担心过，想着孩子能说会道又不内向，也全家出去旅游多次，没什么不适应的情况，入园肯定没问题，没想到真到入园，豆豆的表现让全家都傻眼了。
豆豆的家长当时还很不理解，一直在问是不是老师照顾不周、幼儿园各方面环境有没有问题，我们特意拍了一段班级所有孩子在园活动视频，他们这才认识到自己孩子和其他孩子的差异，后来为了帮助豆豆家庭，我们还特意邀请了另一对家长——笑笑（化名）小朋友爸妈一起聊聊怎么帮助孩子做好入园适应。
笑笑爸爸经常出差，平时很忙，主要是妈妈在带，但是妈妈很重视孩子的入园准备，因为一个偶然的机会听到朋友家孩子入园不适应，全家着急上火的事情，她早早地通过朋友拜访了一位幼儿园老教师，了解到了孩子入园后的学习、生活各方面的情况，然后从孩子2岁就有心开始了各方面系统的准备。
笑笑妈妈说，其实并不会耗费我太多时间，知道了方向和基本方法，我们就这样不慌不忙地在生活中慢慢有意识地去做，培养孩子的一些关键能力，这些准备不是你在开学前和孩子聊一聊就能解决的，孩子需要一个循序渐进地尝试、逐渐累积安全感和自信心的过程。
园长说：其实，笑笑也不是入园后一声不哭，但是在度过最初的分离焦虑期后，笑笑适应得非常快，加上家长提前做好了充足的准备，能很好地配合老师帮助笑笑完成适应，一周后来幼儿园，笑笑就能情绪平稳地和妈妈再见了，而且这个孩子后来在园的三年各方面也一直发展得很好。
相应的有的孩子上幼儿园后不太哭，家长就以为孩子适应得很好，然后等到孩子每天放学回到家经常找茬闹脾气，家长又搞不懂了，处理方式有偏差，又会影响孩子……
入托入园没你想得那么简单，它是孩子从家庭出发、迈出的人生中最关键的第一步，这第一次分离完成得好不好对孩子自信心的建立，长远的身体、心理健康，以及智力的发展都有举足轻重的影响！
很多孩子哭哭停停，停停哭哭两个多月，不仅身体会反复生病，精神状态也大受影响，这样的孩子后续三年在幼儿园很多也会经常生病，能力发展相对较慢。
那么到底何时开始准备，孩子入园后就能有很好的适应呢？
这位园长说：“很多家长临到开学，或是等孩子入园后出现严重不适应”时才开始重视这个问题，其实我们都觉得非常可惜，我们原本可以更早开始重视这个事，更早的准备起来，这样可以不慌不忙、有条不紊地做。
只是，很多家长在更早的时候，并没有人告诉他们……
那么，这一次，您可真的不要错过了。
在反复沟通、确定好时间后，糕妈终于为大家如愿邀请到了前面提到的那位园长，她就是多年奋战在幼儿园一线的资深园长——曹宇老师，她在上海知名公立园、北京私立园任职多年。
她既针对“入园时如何处理棘手的分离焦虑、怎么搞定入园第一天、和老师沟通有哪些技巧”这些即时性的问题给您提供具体解决方法，还从孩子入园后所需的关键能力出发，手把手教您怎么一步步培养孩子生活自理能力、语言表达力、自我保护能力、社会交往能力、动手探索能力等六大关键能力。
还贴心地为大家准备了40天“入园准备每日小计划”，每周五天，每天一个主题日，为您推荐一个简单好玩的小活动，轻轻松松培养宝贝会听、爱说、善思的好习惯！
而且她还特别说明，她说到的入园准备方法同样适用于入托宝贝。
如果您的孩子九月份即将入园，那可以从现在开始赶紧准备起来！
如果您的孩子明年入园，那就有了更多的时间做好更充足的准备，关键是了解到系统准备的要点和步骤！
任何时候，只要开始，就会有成效！
多希望，更多的家长能了解到最真实的孩子入园的情况，得到最科学方法的指导；
让那些本可以不发生的一辈子的影响和后悔都可以不再发生；
让我们的宝宝都能在准备充足的情况下开心、顺利地上幼儿园！
