作为特殊学校的教师，看到太多案例，大部分说话异常和吞咽异常的孩子，都与他的辅食添加很有关系，家长从小担心孩子吞咽不下食物，一直给他吃软烂的食物，结果错过了很多黄金时期，给宝宝添加辅食是一个循序渐进的过程，不仅是因为辅食能够满足宝宝对乳类食物之外的营养需要，还能够锻炼宝宝的口腔技能，为接下来清楚的说话做准备，当然正确添加辅食也为好的饮食习惯埋下伏笔。
添加辅食需要注意的几个要点：
添加辅食一定要循序渐进进行，一点点开始添加，从和奶差不多的汁状，糊状，泥状，颗粒羹状，水糕状，半固体，固体食物，种类逐渐丰富起来。（具体如何判断宝宝是否能吃不同性质的食物，我会在之后的文章中详细描述，感兴趣的可以关注我哦）
辅食一定要一种一种添加，每添加一种要观察3到7天，无异常（主要看大便和食量），可继续添加新的辅食，千万不要着急，宝宝需要时间适应新的食物，如果添加新食物，宝宝出现不适，呕吐，腹胀，腹泻，消化不良的状况，一周后可以继续尝试添加这种食物。
在添加辅食的初期，切不可贪多，6个月的宝宝，奶仍然是他的主食，不能喧宾夺主哦。
从添加辅食开始后，要给宝宝喂水，母乳每天要保证100到200毫升左右，配方奶要多些200到300毫升左右，喂水可以有效的预防便秘，可以在吃完辅食后，吃几口水，有利于口腔的清洁，养成这个好习惯比刷牙更能预防龋齿。
添加辅食对宝宝来说是一项极大的挑战，家长需要更多的耐心和准备
宝宝让在六个月前都是一直在喝食物，所以，在辅食添加初期，要让宝宝有个逐渐适应和熟悉的过程，辅食对于婴儿来说是全新的感受，食物的味道，性状，感官,进食方式,餐具和原来都不相同。不给报表适应过程，就会出现辅食喂养困难。
味道从单一奶的味道到丰富的食物的味道。
性状从单一的流质食物到糊状，颗粒，半固体，固体。
感官从单一的白色液到色泽丰富，不同感官的食物。
进食方法从舌与上鄂挤压到舌体搅拌，牙床研磨，磨牙咀嚼，切牙切食，从吮吸吞咽到囫囵吞枣到边咀嚼边吞咽。
进食的餐具从妈妈的乳头到人工奶头到五颜六色的婴儿餐具。
根据这些变化给各位宝妈一些个人意见：
配方奶不是辅食，母乳喂养的宝宝在添加辅食阶段不需要添加配方奶。
六个月刚添加辅食初期的目的是培养宝宝吃乳类食物以外的食品，不要追求量的多少。
宝宝如果只吃乳类食物，对辅食不感兴趣，父母也无需太着急，不要强迫宝宝进食，可循序渐进多试几次，以免造成辅食添加困难。
添加辅食初期，如果奶量减少，第二天要减少辅食的量。因为六个月母乳仍是宝宝最佳食物。
添加辅食初期，如果到喂奶时间，宝宝不吃，不要硬喂，往后顺延，下次要适当减少辅食的量，千万不要因为宝宝不吃辅食就不给吃奶。
不要因为要给宝宝做辅食，较少宝宝互动时间，要多带宝宝参加户外活动，实在没有时间做辅食的可以购买现成i婴辅食。
对辅食商品，不可机械按照说明书上标注的喂养量，因为每个宝宝的食量是有差异的，不能不管宝宝的反抗硬塞硬喂，给宝宝创造美好温馨的进食环境，才能让宝宝吃的好，吃的健康。
