对于每个孩子的性格，都有其特长各有其优点，有的甚至是独份的天才。只是大部分家长，没有这方面的经验，有的忽视了，也有的孩子在放任的成长，总之都不能按正确、合理，科学地的去挖掘培养，那么如何去发现孩子的先天优点呢?
一、在生活中观其态
每个孩子在成长过程中，随年龄的不同会出现很多不同形态，如:站、走、跑、跳各不相同，吃喝拉撒各具特点，不可能有两人完相同的姿态。因此就须格外留心:那种是孩子常用的，那一方面是优点，那方面有缺陷。
二、在玩耍中观其长
玩耍是孩子们的天性，他们在玩耍中找到乐趣，在乐趣中找到智慧。这正是我们大人，留意发现孩子特长的最好地方。如堆积木能自主的堆成他们心目中的高楼、城墙或其它特殊建筑；在玩沙土中堆出的武器，装备等稀奇古怪的形状；在家中能组织多位小朋友一齐友好的玩耍，且分工明确的游戏。这里孩子的天优会尽情发挥。
三、在语言歌声中观其音
一个人的语言表达力及动听的歌喉，都有先天的成份，只要在这些方面多去留心，一定会发现孩子有没有语言的天赋，有沒有歌唱的先决条件，或幽默的基因。他们一定会在情不自禁时碟碟不休，会在无意中大声喊唱，这时我们不要显乱显吵，而是去静静聆听，在听中发现孩子们的特长。
四、在学习中观其心
孩子每天都在学习，特别是学校中的学习，会暴露出他们意愿的一面，及他们乐学的一方。喜欢那门学科，爱去寻根刨底的问题，爱自主去完成的学习作业。写字时的专注及认真，画画时的奇思异想，等都在观察之列。不放过每个观察孩子的细微机会，就会知道孩子的先天的优越点，然后抓紧诱导并持之以恒的培养，就一定会有大的建树。
总之孩子的成材，父母亲起着很大作用，单凭教师不可能把每班三四十位孩子的天优掌握，即使知道也不可能一一去完全发现培养，只有在家长的看护引导下，才是孩子天优最能发挥到极致的必要条件。
