文 | ALEX YA
本文是ALEX YA在知乎上的一个热门答案
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趁着春节，亲戚几家的孩子凑到一起玩，这是好事，一年又有多少能悠哉地享受亲情的时候呢？但这时候，总难免出现一些让人尴尬的小冲突，比如每个孩子都不喜欢的——玩具被别的孩子抢走了！当孩子求助于你，如何引导孩子沟通，才能显得得体，又保护孩子的小心灵？
谁的玩具谁做主
管理不当自己负责
首先，如果你知道，即将来拜访的亲友家的小孩有抢玩具的“前科”，可以在他们来之前，提醒孩子把绝对不愿意与人分享的玩具收起来。摆出来给外人看的，就是要承担“被索要走”的风险的。
这里有一个分类的小游戏：准备三个颜色的小桶，蓝色小桶里的玩具，表示“我乐意与朋友分享，妈妈你随便拿去送人不用问我”；红色筐筐里的玩具，表示“你可以在我家和我一起玩，但是对不起，你不能不经我同意时就拿走”；黄色柜子里的玩具表示“我最珍爱的玩具，不愿意与人分享”。
告诉孩子，你的玩具由你做主，如果因为你的管理不当而导致玩具被要走，是要自己负责的，哭没用。
培养一个有原则，敢说“不”的孩子，这不就是个开始吗？
“对不起，如果你拿走它，我会伤心”
这里面有个观点要在平常就告诉给孩子：如果有朋友要拿走你的玩具，而你不愿意，请勇敢说“不”，学会保护自己喜欢的东西，毕竟玩具买给你后，就是你，而不是爸爸妈妈负责保护它们了。
“对不起，阿姨，这个玩具我很喜欢，如果你们从我身边拿走它，我会很伤心，xx商场有卖，你可以带弟弟再去买一个。”
如果孩子很勇敢做到了这一步，家长应该做好榜样，可以直接告诉对方家长：“实在不好意思，孩子既然这么说了，xx商场里有得买，我买一个新的送给你们家宝宝吧。”
而不是说，“哎呀，不好意思，小孩子不懂事不会说话，拿来！拿来！送给弟弟怎么啦！不就是一个玩具嘛！唉，拿好，乖，我家孩子不懂事，不要见怪啊。”
培养一个敢于追求，敢于守护自己所爱之物（人）的孩子，这不就是个开始吗？
而我也建议，家长们还是应该以保护孩子的利益为第一。可以这么说：
“我先问问我家孩子看他同不同意吧。”如果孩子同意分享，应当及时表扬孩子的分享精神。如果孩子不同意分享，应当及时保护孩子的利益。
“这个飞机模型xx就有得卖，我买一个新的送你家宝宝吧。”这句话其实不一定就带来很多麻烦，但能让孩子知道，在他还幼小的时候，你是唯一会保护他的人。换言之，如果连你都不向着他，还有谁去向着他呢？
也有不得不给的时候
那就把话说开
这里面还有一种特殊情况，就是领导上级到访，他们家的孩子看上了咱们家孩子礼物，不得不给，那就在在客人走了以后，和孩子把话说开，用非常简单的道理，尝试沟通，并且及时为孩子补上新玩具。
“我知道你的玩具被妈妈送人了，你不开心。但是妈妈这么做，也有妈妈的理由。”
“如果我们不送他们这个玩具，他就会不开心，有可能会给爸爸布置更多的工作。”
“爸爸会工作很晚回家，你就很难见到爸爸了。”
“你想不想看到爸爸很晚回家？你也想和爸爸在一起，你很爱爸爸对不对？”
“所以我们把东西送给他，爸爸就不回晚回家了，明天妈妈再给你买个新的好不好？”
”谢谢你理解妈妈，你很懂事，很棒。妈妈买一个更好的玩具奖励你，好不好？”
话又说回来，如果去别人家做客，在主人没有主动提出的条件下，公然索要玩具也是很不礼貌的行为。
最后，重申一下，虽然在这里，我们主要讨论孩子与家长说“不”的勇气与策略，但是我还是需要强调，在教育孩子的时候，应该鼓励孩子去与喜欢的小朋友分享玩具、分享快乐的。
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