今天正月十二，歪歪兔给大家拜个晚年!
先问个小问题，今年你支出多少红包啊？娃的收入情况如何呢？
作为80后90后的我们，我们小时候，压岁钱加起来也不过几十块(压岁钱多的土豪就不要炫耀了/哭脸)，据说现在孩子的压岁钱都上万了?这就是传说中的“一夜暴富”么?面对这笔横财，兔小编不免联想起“中了大彩票的歪歪兔”。
虽然这么大数额的压岁钱没有哪位父母会让孩子自己支配，但是兔小编认为，这却是培养孩子财富观念的好机会。
是种子总会发芽，是孩子总会长大，从小没有财富观念的孩子当面对一笔能自己做主的钱时，确实会茫然无措。这一点兔小编深有体会。
从0开始，兔小编的财商自学之路
兔小编小时候的成长环境是“成绩好一切都好”的只关注书本知识的氛围，在财商方面所受的教育几乎是0，那时候接触钱的机会就是学校交学杂费的时候(我们那年代上小学还是要花钱的)，再就是过年收到的压岁钱，对于这笔钱我们小孩子只是个中转站，左手接过来，右手交给大人。
真正自己管理一部分钱，是上高中的时候，因为一个月才回一次家。那时候每个月的生活费是300块钱(90年代的300块对于乖学生已经不少啦，我总是会成功地到月就花光光，即使侥幸有剩余，我也会在回家前抓紧买点什么，绝对不能剩下。
后来上大学了，管理的生活费就更多了，一下要规划一个学期的费用支出。刚开始经常因为规划不到位，导致还有一两个月放假时候，就出现了金融赤字，只好羞答答地给爸爸妈妈打电话，后来次数多了，我实在不(dan)好(xin)意(bei)思(ma)，就开始寻找“致富”的门路。
那时候手机的普及率没有这么高，信息的传播也没有这么快，那会想打工似乎除了快餐店就只有学校这一亩三分地儿了。由于兔小编比较爱钻图书馆，跟图书馆的老师们混了个脸熟，很顺利地就找到了帮图书馆老师整理索引书签的工作。当我趴在一个个小抽屉里认真工作时，相识的同学关切或“关切”地过来问：“你在图书馆打工啊?”我的脸会刷的红起来，这个过程可是一个非常难过的坎儿啊。好在兔小编的价值观比较正，被问的多了，也就无所谓了，不仅会坦然回答，还会帮忙一起找书。拿到第一月的酬劳时，我第一次体验到“勤劳致富”的爽快感。贫穷虽然限制了我的想象，但拓宽了思路，锻炼了意志，还教会了我如何有计划地花钱，最最重要的是我能挣钱啦!
以己为戒，兔小编的财商教育之路
现在兔小编也是有娃滴人了，我可不希望我的孩子像我一样到了大学，远离爸爸妈妈了，才这么被动、无助地接受财商方面的教育。
首先得让孩子知道钱是从哪里来的!为了避免张口就要，不给就闹的局面，我给孩子建立了一个小账户，账户里每周给存一定数额的代金币，爸爸妈妈只给提供基本的衣食住行，想要特殊额外的，就从账户里支付。如果账户余额不足，可以通过做家务赚取。
其次孩子必须明白亲友的馈赠不是必须的!据说过年时很多孩子将“拿到更多压岁钱”当作重要目标，对不给压岁钱或者给得少的亲戚怀恨在心。这种只知索取，没有感恩的态度是最要不得的。要让孩子从小知道，对于别人的馈赠和帮助，要表示感谢，并要思考以什么样的方式回馈，这样才能构建健全的人格，构建和谐的家庭关系。
再有，孩子要树立正确的财富观——钱不是万能的!很多孩子将压岁钱的多寡当作一种相互攀比的工具，这是典型的财富观扭曲的表现。与亲情、友情相比，钱的作用只是催化剂，鼓励孩子从自己的账户里出钱请长辈吃个小蛋糕，给好朋友买个小礼物，从小培养孩子的爱心和付出意识，让他长大后不会在钱的问题上斤斤计较。
关于财商的培养，光有以上三点是不充分的，结合《做最富足的自己——歪歪兔财商教育童话》10个故事，可以为孩子作全面的教育——
故事以歪歪兔和小财神变成的小驴为主人公。故事一开篇，歪歪兔有一个神奇的钱包，钱包里有个小财神负责为她生钱，所以她花起钱来大手大脚。这导致小财神被惩罚，失去了生钱的能力，并变成了一头小驴，与歪歪兔一起踏上了自己挣钱养活自己的旅程。在经历了一系列麻烦、困境和诸如中了大奖的辉煌之后，歪歪兔终于明白了自己想要的是什么，从而踏上了自己想要的生活道路。
10个故事既独立成篇，又有一定的连续性，表现的是歪歪兔财商提升的过程。
1.小财神变成了驴——钱是从哪里来的?
2.倒霉的椅子舞——亲友的馈赠是必须的吗?
3.中了大彩票——钱是万能的吗?
4.停不下来的陀螺——健康和金钱哪个更重要?
5.最初的愿望——需要的还是想要的?
6.红色的凤仙花——施与是吃亏吗?
7.彩虹镇上的来客——穷养还是富养?
8.胡萝卜成灾——麻烦和危险哪个更可怕?
9.赔不起的胡萝卜——一分钱能够变巨款吗?
10.做一只知识兔——怎么选择才划算?
读完这10个故事，毫无疑问，孩子的财商会得到大大的提升，为今后的幸福人生打下基础。
趁孩子还在膝边未曾远行时，为他的行囊里加一份财商的保障，让孩子的一生衣食无忧、幸福快乐，让我们望着渐行渐远的背影时多一份轻松，少一份担忧。
