父母是孩子的启蒙老师，榜样的力量是无穷的，所以，父母的一言一行，都将在孩子幼小的心灵中留下深深的烙印。在我们要求孩子“完美无趣”的同时，何不扣心自问：“这样要求孩子，我们自己做到了吗?”父母知道用什么有效的教育方法来帮助孩子成长吗?
废话不多说，我们先来看看，这是一个3分钟泰国短片《豆芽》。
小女孩生活的家庭并不富裕，一次偶尔和妈妈一起去菜市场，小女孩看到了卖豆芽的摊位，一连串的问题，妈妈都在认真的回答着，在最后小女孩问妈妈我们是不是也可以种来卖的时候，妈妈不是给予肯定和否定的答案，而是“我们试试”!
简单的一句回答体现了妈妈对孩子一种教育方式。
而现实生活中，我们在遇到孩子类似问题的时候是怎么做的呢?
“别闹了，家里哪有地方种豆芽?”
“种豆芽干什么，你会种吗?”
“想这些干啥，有什么用，好好读你的书”
“要种自己种去，我没时间”
.......
现在的父母仅仅在这样的事情上如此吗?
显然不是，我们虽然给孩子提供了很多锻炼的机会，但是我们却习惯了对孩子说“不许...”和“一定要...”，我们打着“关心孩子、疼爱孩子”的旗帜，放弃了让孩子试试的一次又一次机会!我们习惯用命令的口吻去告诉孩子对与不对，什么事能做什么事不能做，我们不善于鼓励，我们甚至在孩子要求做某事的时候一口回绝...，现在的我们这个样子真的是爱孩子吗?不是，我们没有给孩子去试试去成长的机会，我们在用我们自己的思维，想法，去告知孩子可行不可行，对与不对。这样不仅仅毁掉的是孩子成长的机会，更是打消了孩子的积极性。
当一个不会洗完的孩子想要跃跃欲试时，不要总对他说：“不行!你会打烂碗的!”可以给他一个盆，里面放几个碗，或者一个塑料碗，让他试试。
当一个不会扫地的孩子总是抢你的扫把时，不要怪孩子越帮越忙让孩子去一边，给他准备一个小扫把，让孩子尝试一下，我们不打算他真能扫地，最少给他一个尝试的机会。
当一个孩子想吃辣椒的时候，不要担心孩子被辣着，他尝了之后，自然以后就不敢要着继续吃了
......
在孩子做任何事情的时候，我们不但不要盲目的阻止，还要适当鼓励，一起尝试，用实际行动告诉孩子，去品尝努力后的结果。就像上面视频中种豆芽一样，尝试!尝试!再尝试。
无论失败与成功，我们让孩子尝试了很多他们没有做过的事情，他们的经验和阅历就会慢慢丰富起来，不仅如此，在这些尝试的过程中，他们还会慢慢产生自信，学到知识。当然，要想达到这样的情况，我们还要做到下面两点!
1)不要苛求结果
你的目的是让孩子通过一次尝试获得经验，锻炼能力，建立自信。结果只是一个形式，最实质的内容还是在这个过程中孩子是否真正受益。所以，在你鼓励孩子的时候，不要强调他一定得成功，那样只能给他更大的压力。
2)无论结果如何，都要鼓励他的勇气
不可求结果，就算孩子做的不好，作为父母，你应该对孩子说：“你真行，第一次尝试就可以做得这么好，下一次一定可以做得更好的!”作为父母，不要吝惜我们的称赞。它对于孩子的意义，是让孩子明白他有能力做自己想做的事。
“试试看”三个字暗含了“你能行”、“我相信你”和“失败了也没关系”等3大层次，孩子虽然不是很懂，但是能够从父母的眼神中体会到很多东西，所以，我们不能因为孩子小，就说孩子不懂。
作为爸爸妈妈，板凳能够体会到大家对孩子的那份爱，但是，请一定要给孩子这样一个机会，让孩子试试!也许在这个过程中，一件简单的事情比平时麻烦了一百倍都不止，但是，正式这个过程，让孩子成长了不是!我们每天都希望孩子能够身体健康、聪明、能干等等的，但是，如果我们不给孩子这些机会，如何能够让孩子像我们想象的这样呢?
