我小的时候，每天有一个必练项目，算扑克牌。就是把52张扑克牌一张一张累加起来。这52张牌（除掉大小王）的总和是364。我需要一天算对三次，也就是三次得到364。
这是一个简单却能考验家长和孩子很多能力的游戏。首先是专注力，因为一走神就会忘记刚才加到了多少，第二是快速的思考算术能力，第三是家长和孩子共同韧性，因为总是多多少少会出错，算不对，还得重来。我最高纪录是27秒算完52张，但是有时候一晚上能搞半个小时都算不对三次。你可以想象，各种耍赖、哭闹、沮丧的花样我都玩儿过，但是我妈妈一直坚持了五年，几乎从不间断。
我在这儿不是想讲这是一个多么好的方法（虽然我确实挺推荐大家试试的，我认识的另外一个清华+斯坦福学霸的最高纪录是26秒，也是天天练），而是想说，只有家长和孩子共同的坚持，才能养成一个好的习惯。
好习惯对孩子的成长太重要了。好的阅读习惯、好的生活作息、好的卫生习惯、好的学习习惯、好的运动习惯、社交习惯，一切这些成为习惯以后，家长就太轻松了。相反，一些坏的习惯一旦养成，那也是可以令人头疼不已。我的妈妈从来没有为我放学回家是否会先写作业焦虑过，但是她永远都在抱怨我不喜欢收拾自己的房间……
所以，育儿的另一个最重要的过程，就是帮助孩子形成一些好的习惯。习惯贯穿于所有的活动之中，无处不在。孩子的很多行为都还没有固化，是养成好习惯的最佳时候。而孩子的任何一个习惯养成，都需要家长的坚持。经常听家长抱怨“我都说过很多次了……”，但其实认真想想，也就说过两三次。有时候家长自己发起一个每天要做的事情，过不了几天，坚持不下来了。
