来源：萌芽研究所BUD（myyjs_bud）
知乎上有两个问题，很有意思：
看完回答发现，每个人想起自己童年的兴趣，都有好多话一直放在心里。
那些感谢家人的，会说，谢谢他们在贪玩和想放弃的时候逼了我一把，因为如果没人逼，现在肯定不会有这个兴趣爱好了。
也有人因为小时候被逼学小号，觉得童年都被毁了，长大了还恶心与小号相关的一切：就算父母为了我好，也没法感谢父母逼着我学自己讨厌的东西啊。
当然，也有人感谢父母“佛系” ，让自己有了一个无忧无虑的童年。
我属于成长过程中一直很羡慕别人那种，总觉得那些会跳舞或者画画的人很酷，可是我父母没逼我，只能留到长大自己学了…
花了整个下午看完各种各样的经历后，我忍不住拿着这两个问题去问身边的人，然后，我发现，这些小时候在兴趣上与父母博弈的故事，看起来很矛盾，但都暗藏着同一个道理，而我们早就用亲身经历，给出了答案。
@ Lily 80后 家有2岁女娃一枚
时隔20几年重新练琴
我想爸妈逼的方式真的很重要
我不感谢我妈啊，因为她，我学琴的兴趣都没了。
小时候我非常喜欢音乐，被妈妈送去学小提琴。
最开始，我很投入，也认真练习，但我妈一直是严格家长的作风，每次上完课，先跟老师聊上两句，然后开始不断重复老师的点评，但从不说肯定的地方，全是批评指正。
等回到家，逼着练琴的日子就开始了，而且她一边逼着我练习，一边嘴上停不下来：
听到后来，我都要崩溃了，学琴的兴趣一下子无影无踪，但从小就是乖乖女的我，也没反抗我妈，只是越来越不情愿，后来僵持了好一阵，我妈终于同意我不学了。
我记得非常清楚，等妈妈说出这句话的当天，我就把琴送人了，一分一秒都没有犹豫。
直到今年，我才买了一把小提琴送给自己，准备跟着音乐学院的提琴老师学习，重拾回自己对小提琴的兴趣。
@ Gabry 90后
兴趣就是爸妈不逼你
你也能找回来的事情
说到兴趣班，我真的很感谢我父母没有逼过我。
我们一家人都是顺其自然派，幼儿园老师让我试试跳舞，练了几次觉得不喜欢，就在练舞的时候从舞蹈室跑出来了…
幼儿园的时候还学过画画，也是不喜欢，没继续下去。
现在想起来，我并不觉得这些经历不好，总要试一试才知道喜不喜欢。
我感谢的不仅仅是爸妈从来没强迫我上过兴趣班或者补习班，更感谢的是他们给了我选择的权利，我想看书或者打游戏，他们都没有粗暴地干涉我，也没有逼着我去学什么画画音乐。
到头来，为我未来负责的是我自己，而非我的父母。
等我上了小学，课外兴趣班里有一个很想去的故事班，结果全班只有我一人报，于是老师把报名费退给我，让我另谋出处…
虽然我没有参加故事班，但兴趣却一直留了下来，我现在在新媒体工作，成为一个写故事的人。
悄悄再透露一下，小学的时候有一阵又加入了学校的舞蹈队，那段时间是我最瘦的时候，可能是因为忍受不了自己变瘦，才没继续吧…
@ 小小鱼 80后 家有3岁女宝
小时候没机会被逼
现在也不会逼孩子
我小时候生活在镇上，没有什么兴趣班可以报，每天除了上学的时间，就是玩。
现在，我女儿3岁多，给她报了画画和舞蹈班，很明显地她喜欢画画，不喜欢跳舞。
虽然我和她爸一直觉得女孩子跳跳舞对形体很好，还能锻炼身体，但孩子死活不去，我们也没再逼她。
有次幼儿园举办活动，老师邀请她和另外一个小朋友当主持人，我看她玩得很开心，就想再给她报一个语言艺术班，在试听一次过后，因为课程会涉及到一些舞蹈动作，她也明确地拒绝了。
我一直觉得，哪怕3岁的孩子，也很清楚自己喜欢什么，不喜欢什么。
我们就换了一种运动方式，骑平衡车，一开始因为不会，她也是拒绝的，然后她爸就每天把车带出去用各种方法鼓励她骑，等她熟练了，就喜欢上了。
孩子可以不上兴趣班，但一定要有兴趣才行。这个兴趣不一定是钢琴、跳舞，可能只是读绘本、骑骑车，我想，只要她真的感受到其中的乐趣，就会愿意学的。
@芳芳 80后 家有5岁男娃一枚
我逼孩子的方式
是创造一个好的学习体验
我感谢父母对我的理解，但也很遗憾他们没有坚持引导我。
小学的时候，爸妈给我报了一个游泳班，当时的教练有点凶，后来我又来例假了，我就一直没学会……
等例假来完，我已经产生恐惧心理了，又怕水又怕教练，爸妈就没让我继续上。
在这件事上我很感谢我爸妈，因为当时如果他们硬要我上，我的压力一定会非常大，也不一定能学会。
唯一有点遗憾的是，后来也没有重新学，导致现在都还不会游泳。
现在我有了女儿，也出现了和我一样的情况，5岁的时候，第一次给她报的英语班，老师比较严格，加上课程安排过于密集，她上完就产生了畏难心理，所有英语培训班都不愿意去了。
但好在平时有阅读英语绘本的习惯，她对英语的兴趣还在，隔了一年，又尝试给她报了一个班，这次选择了一个氛围轻松活跃一些的。
每次上完课，我就会带她去吃一些她喜欢吃的东西，希望她能把本来觉得辛苦的事情，和一些开心的事情的联系起来，慢慢地，上英语课的体验就好了起来，她就没那么排斥了。
孩子刚刚开始会感兴趣的时候，一定需要一个好的体验啊，最好是找一个鼓励型的老师，让孩子多尝试，获得成就感，这样就容易坚持了。
我们总想给孩子一个快乐的童年，也想给孩子一个成功的人生。
孩子眼里的快乐，是当下的判断，那些自由好玩的事情，一点点的强迫都会减分。
而大人眼里的成功，是考虑未来的，那些需要长期培养和投资的事情。
所以，逼与不逼，才会引起这么多人的思考，在这场博弈中，是父母的用心良苦。
被逼过的孩子，在童年，肯定是不快乐的。尤其在6岁以前，当他们还不能进行逻辑思考的时候，并不能理解父母的“好心”，就像第一个故事里被母亲逼着学琴的@ Lily ，直到长大回望童年，才能释怀，重拾兴趣。
而童年只有一次。
我们不可能让童年再来一次，重新做一次选择，看看是否比现在更成功、快乐。
那不逼呢，好像我们也做不到完全放任孩子的选择，眼睁睁看着他们，耗费掉自己的天分，有可能最后一无所长。
前不久，和大家谈论过关于兴趣的话题，有一个细节引起的很多爸爸妈妈的讨论：
小时候，这个现世界纪录保持者，曾经想过要放弃滑冰，因为每天放学都要花一小时练习滑冰，太辛苦了，他就跟爸爸说，我不想要继续学了。
爸爸当时是这么跟他说的：棒球也不会花费很多钱的，如果讨厌滑冰的话放弃也行。然后让他自己决定。
最后羽生自己决定继续滑下去，在一则采访中，有人曾经问过羽生：如果当时父母的态度，是督促你必须坚持滑冰，那你的选择会不一样吗？他说：
有个妈妈给我们留言：
这个问题，和今天的故事不谋而合，有妈妈说，爸爸在孩子选择后，话语从“再坚持一下”到“很努力哦”，这是让孩子心态改变的关键。
是的，比起，逼还是不逼，更重要的是在这个过程中，有没有把孩子当成一个独立的人，给予他们选择的权利，和为人父母能给到的足够的支持。
小时候，每个孩子，都会跟爸爸妈妈说喜欢什么，长大了的梦想是什么，但是往往都会变。
曾经看到一个调查，追踪了4000多人的长期成长，研究显示，大部分人的未来职业选择是从中学时期才出现苗头的。
所以在孩子漫长的童年阶段，我们爸爸妈妈尽可以做的是这两件事情：
让孩子不断尝试和试错，感受自己做什么最开心
而当孩子真正爱上了什么，就给孩子更多的正向鼓励，推着他们往前走，同时，让他们明白自己选的路，得自己负责走下去。
也许孩子不能一下子就选到适合自己的兴趣，但当我们引导着他们，一次次地选择过后，他们也会对自己了解得更多，这个过程，是慢慢去找到适合自己的路径的过程。
如果孩子最后什么也没选怎么办呢？
我想，没关系呀，继续找，因为人生不就是一个不断发现自己兴趣，然后行动的过程吗？
来源：萌芽研究所BUD（ID：myyjs_bud）。主理人萌芽，两个男孩的妈妈，世界心理学大师约翰·戈特曼的首位中国实习治疗师，香港注册社工，长期研究亲子沟通和亲密关系，创办学龄前家庭教育品牌“小芽启萌”，研发有孩子教养课、正面管教课、情绪管理课等高质量课程。
编辑：王亚
