很多的孩子都会问：“妈妈，我是怎么来的？”
我们这一代人从上一辈那里，得到最多的答案恐怕都是从垃圾堆里捡的、河上飘下来的、别人放门口的。
其实，这样的回答很容易破坏孩子的安全感，让他觉得自己不属于这个家，也无法感受到生命的美好和庄严。那么妈妈们该如何回答好呢？在这里，根据不同家庭情况和孩子年龄，和大家分享几点小建议。
一.多子女家庭
如果是多子女的家庭，在老二诞生的过程中，就是给老大最好的一次生命教育的机会。孩子能够见证妈妈的肚子是怎样一天天变大的、孩子后来是怎么出生的、生下来是什么样的、怎么样一天天长大等。这个经历就能让他知道：我是怎么来的。
二.独生子女家庭
对于独生子女的家庭，可以通过一些绘本的讲述，让孩子知道生命诞生的美好。当然，对于孩子解释生命的诞生，要符合孩子的年龄发展。
1.年龄小的孩子，讲童话故事
对于小一些的孩子，可以使用讲故事的方式。如：“每个孩子在出生前，都会在天上选妈妈。当你还是一个小精灵时，会躲在云朵里，看见我在祈求老天赐给我一个孩子。你相信我会是一个好妈妈，于是就坐着彩虹滑梯来到了我的肚子里。经过了十个月的等待和期盼，你就出生了！”
这样一个童话般的解释，会让孩子感受到非常美好的诞生，而且，是孩子选择了我们。这样美好而温暖的故事，会让她感受到自己生命的神圣，也让他知道，他是在父母的热切期盼中出生的，他会对自己的生命多一份珍惜和热爱。
2.年龄大的孩子，普及性教育知识
对于很大的孩子，可以给他普及性教育的知识，告诉他每一个生命是怎样诞生的。在普及知识的同时，不要忘记把“温暖、热切的期盼，爸爸妈妈都很期待你的诞生”传递给孩子。
另外，还可以借助其他的事物让孩子了解生命成长的过程。比如，给孩子一些种子，种在泥土里慢慢发芽、成长、开花、结果、凋零，感受植物生长的生命周期。时不时，我们也会带孩子去感受大自然，感受春夏秋冬四季的运转，这样，孩子就会通过这些大自然的过程，感受到生命都是从出生到消亡，是一个自然的过程。
果果前两天在幼儿园种了西红柿，他每天回来都会跟我说：“”妈妈，我们聊聊幼儿园的事吧，聊聊植物的事吧。我种了西红柿。”然后，我会问他：“你的西红柿现在已经出芽了吗？”他说发芽了，我说：“叶子有多大呢？”他就会给我比划。
如果家里面养小宠物，也可以观察小动物的成长，让孩子感知生命的历程，这都是非常好生命教育。通过生活教育，通过生活感知生命。
另外，4月份果妈阅读正在进行生命家庭教育的主题阅读，我会时常跟大家分享亲子游戏，让孩子感受到生命诞生的美好，也让孩子能够坦然的面对生命的死亡。我还会和大家分享接地气的方法，带着父母和孩子一起去寻找生命的意义，给孩子传递更好的价值观，让孩子在生活中体会什么是生命教育。
我是育儿达人果妈，想要了解更多育儿知识，欢迎关注我，一起交流共同成长。
