在教育子女的道路上,我们都是上了发条的父母!

作者:家长来了 04-13阅读:5328次


我们是否都有过这样的经历:


不停追问不开心的孩子到底怎么了;

各种培训和才艺都赶快赶早考证考级;

要孩子立刻修正错误但不给时间;

催着逼着孩子穿秋裤;

跟孩子发生冲突了立刻就要分出个胜负而不接受求同存异;

孩子的恋爱对象令人不满意就要求他们立刻分手;

孩子不谈恋爱心里着急要求他们马上就得成家……


“延迟满足能力”不光是小孩子需要学会拥有的能力,就连我们已是成人的家长往往也是缺失的。在与孩子相处时不给孩子留时间、留空间。


嘴上念着“静待花开”,实际中却一个个慌的不行,急得够呛。养育孩子根本就没有缓急节奏,只有“多快好省”的跃进思想,期待每一个跟孩子有关的事儿都能即刻生效、立刻搞定。


当然,孩子的事儿家长着急,这是父母在线的表现,有的不等待真的是关爱:怕摔了、怕病了、怕哪里不舒服了……是的,着急没毛病。


但是孩子身上的很多别的事儿,说实话,你急有什么用呢?有那着急的心劲儿,你不如多点耐心按部就班来解决本质问题。


我们有时候总是担心孩子玻璃心、孩子开口晚、孩子在幼儿园打人——没错,这都是问题,但哪个问题不是需要时间来解决的?


树上结个果子,从酸变甜还要几个月呢,何况是个孩子?玻璃心可能是孩子习惯了以负面情绪寻求家长的关注,开口晚可能是日常的语言接触量就不大,孩子有暴力行为可能是对于解决冲突的认识有偏差……


这些情况映射出每个家庭长期存在的问题,不深入探讨、详细沟通、稳步推进,那怎么解决?


有些时候我们就是不愿意等,我们需要立竿见影地看到孩子的改变,要他们照我们的期待去成长。


我们总会说,道理我知道,可家里的情况就是这样,现在的问题是要让孩子能赶快自信起来,多说话别打人。


可是这事儿真不是急的啊,立竿见影的效果就是治标不治本,治了也白治。就算家长这个急性的问题解决了,那孩子的慢性的问题还存活着,没几天就要换个方式爆发。


也许各个家庭都有各自的养育风险,但是中国最普遍的养育风险,其实就是这个能给每个家庭的养育误区持续推波助澜的共性问题——家长们的等不急。


而这种不愿等待,最常规的有三种表现形式:




POINT

1


不给孩子转变情绪与态度的时间


带孩子逛商场,孩子看见了心仪的玩具,站着看看、伸手摸摸再正常不过,很多家长就已经要如临大敌的开始拽孩子走。


如果孩子表达了想要的意愿,一些家长又会用种种手段来表达拒绝,倘若谈不拢,就有可能发生震天哭喊、满地打滚、愤怒斥责和强制带离。


很多时候,家长不给孩子预留“想一想”、“考虑考虑”的时间来转变态度,而要求孩子立刻一百八十度转变思路,抛弃执念,立刻坚定不移地跟他们走。


更多时候,家长们不能接受自己的孩子有负面的情绪,我们太多的时候都会劝说“别哭了,别哭了。”却很少时候会说:“如果你难受的话,那你可以在这儿哭一会儿。”


我们会要求孩子在悲伤、愤怒、嫉妒、消沉的时候立刻终止,三秒内转变成积极阳光的小太阳——但想想也知道,这怎么可能呢?我们自己在单位遇到不顺心的事儿还心情低落半天呢,孩子碰见了糟心事儿,凭什么就不能在负面情绪里沉浸一会儿?


其实这种做法,对于孩子的情商培养是有相当的负面影响的,这样会让孩子失去与自身情绪好好相处的机会,对于情绪体验的压抑与被动的快速转化也会降低孩子处理自身负面情绪的能力。


同时,也有可能让孩子掌握这种错误的人际交流方式——比如很多人谈恋爱后,动不动就追问与逼迫自己的恋人,不给对方预留足够的心理空间,进而会让恋人降低了对于自己和这段亲密关系的评价。




POINT

2



限制孩子成长与发展的通道


我们家长在孩子身上的付出后,总是要追求即时与强烈的获得感。花钱报了各种兴趣班,那各种才艺、各种演出甚至各种比赛,都是用来展现能力的绝佳平台。


恰恰因为这种想立刻看到直观成果的心态,让孩子们开始特别偏重学习高转化率的才能,比如背古诗、学钢琴、学舞蹈、学奥数......


这些技能都有比较强的获得感,因为有更多的机会如表演、认证与赛事能用来展现成就。但是,很多软实力因为没法评级打分和 PK,自然就难得青睐。


审美的能力很重要,好奇心很重要,博物学储备很重要,环保意识很重要,体育精神很重要——但因为这些软实力难以构成直接反馈的硬通货,它们在孩子成长中的比重其实并不高,也并不够刻意。


好在这个情况如今大有好转,而且趋势愈发健康,孩子的发展也越来越多样化,当年那一代被揠苗助长的人也成长为新一代的家长,对于这些事儿有了更正确的认识。




POINT

3



不让孩子掌握他们自己的生活节奏


因为我们家长过度主动、过度干预孩子的生活,很多孩子其实很难在成长的过程中逐渐学会掌握自己的生活节奏。


对不少孩子来说,什么时间起床、吃饭、学习、社交、锻炼、娱乐、休息……其实一直在被安排,甚至被迫进入时间安排上的对抗(孩子想玩手游,家长不预留相关事件,那只能在其他时间偷偷玩)。


而这也会导致孩子的独立性严重缺失,对于生活的主动掌控能力一直没有机会得到培养。


刚出生的宝宝只会哭,都是慢慢会走、会跑、会说话的,随着能力边界的延展,家长应该给孩子出让更多的掌控力。


很多孩子接受被动管理习惯了,待上了大学甚至走上工作岗位,才开始做些对自身主动管理的事情,其中的能力短板不言而喻。


人生若是一条标准的赛道,那生命也太过枯燥。


不要输在起跑线上是个特别扯淡的话,它预设了两点:人活着就是跟别人死磕;人生是一条赛道谁跑得快谁赢。


问题是,这两点都是错的。若活着就为了磕死别人,那生命也太过可悲;而人生若是一条标准的赛道,那生命也太过枯燥。


无论孩子和父母,人生都不接受赛道假设,那还急什么急?


这个时代需要的是尊重、平等、理解与博爱。让孩子做自己的鼓手,去掌握人生的节拍,击打或精彩或惊喜的鼓点,家长只需要拍拍手,静静地看着孩子的长大。

(本文来自知乎作者:叶状,合璧儿综合编辑)