说粗话是不文明的行为，是缺乏教育的表现，它直接影响到人与人之间的交往。尤其是孩子，如果学会了这个坏习惯，就会更影响孩子的今后的人际交往和未来之路。不外乎以下三种情况：
1、学着说粗话。
孩子还小，他没有是非观念，这是他的特点。别人说粗话，我也跟学说粗话，是孩子的一种普通心理。作为父母，要分清孩子是跟谁学的，然后进行有针对性的教育。
(1)偶尔听见别人说脏话，他并不知道这句话是不好的意思就跟着学了。千万不要觉得挺好玩而故意引逗他或一笑了之，这样会强化他的这种行为，给他以一种暗示鼓励的感觉；而应该告诉他：“这句话是不好听的话，你不能学。”
(2)有的父母平时不太检点自己的言行，孩子受其影响，也学会了说粗话。父母首先要提高自己的修养，严于律己，从头做起，为孩子营造文明、礼貌的语言环境。如果父母偶尔再犯，那么就应该坦诚地跟孩子检讨：“刚才是由于不高兴，说出了那句话，我们是不对的，你也不要学，今后我们谁都不说这种话了。”
(3)孩子生活在社会的大环境中，难免受到各种不良言行的影响，说粗话也是如此。父母对此要采取一些相应的防范措施：一方面要尽量让孩子避免接触周围不良的语言环境，让他们听不见脏话，学不到脏话；另一方面又要增强孩子的“免疫”力，教孩子明辨是非，告诉他们，骂人、说粗话是不文雅的行为。另外，父母要关注孩子周围小伙伴的情况，为孩子选择讲文明、懂礼貌的伙伴，以减少相互学骂人的机会。
2、被迫的。
这种情况一般发生在小朋友之间：发生了矛盾，受了欺负，借说粗话来发泄自己的不满。父母要耐心地进行说服教育，并应明确表态不喜欢这样的行为，然后告诉孩子该如何解决和小朋友之间的矛盾。孩子怕失去父母的爱，怕失去小伙伴的友谊，一般会促使孩子改掉自己的不良言行。
3、习惯骂人。
出口成“脏”的孩子虽为数不多，但影响不好。对这样的孩子，应采用暂时的冷漠，不理睬他，不高兴的脸色，严厉的语调等来对待，这些都会帮助孩子明辨是非，抑制、减少他的不良行为，从而建立良好的行为规范。不良行为一旦成了习惯，克服它是要有一定的过程的，在帮助孩子纠正骂人的坏习惯时，也可以鼓励孩子通过努力改掉坏毛病。
