作者：尹建莉
多父母都想给孩子最好的教育环境，想买学区房，却因为被房价过高各种原因限制。
这都是可以理解的。但其实，书房是最好的学区房。无法拼学区房，那就拼阅读量吧！
给父母们一个建议，从准备要孩子时，先准备好一个大大的书架吧。家里有书，孩子才有机会阅读；父母爱阅读，孩子才能更好地受到熏陶浸染。
哪怕父母不喜欢阅读，也要给孩子买一个书架，让书在未来的家庭构成中占有重要的位置，让书像玩具、食品一样成为儿童生活的必需。
我的邮箱几乎每天都会收到关于阅读方面的提问，比如：29个月大的男孩，阅读频率应该是多少？每周读几次？
孩子不爱学习，不爱阅读，脾气大，怎么办？如何快速提高孩子的阅读能力？
在全民阅读的今天，家长由于孩子的阅读问题变得十分焦虑。
大部分家长已经意识到阅读的重要性，这是一个很好的现象，但随之也出现了“过度重视”的问题。
凡事物极必反，过度重视产生的副作用就是破坏孩子的阅读兴趣。失去兴趣，将一事无成，阅读更是如此。
掌握四个关键点，让孩子爱上阅读
那么问题来了，家长应该如何正面引导，让孩子爱上阅读？
下面列出的几个培养孩子阅读的关键点，是培养孩子阅读的基本原则，它们贯穿全书始终，也是需要家长们深入领会的行为要素。
这里专门列出来，以使大家有一个提纲挈领的认识，或高屋建瓴的视角。
1、所有的孩子都喜欢玩耍和游戏，讨厌任务和规定。
父母的任务就是将阅读做成前者而不是做成后者。如果父母做到了这点，孩子喜欢阅读就基本成功了一大半。
2、所有人都喜欢表扬和鼓励，厌恶批评和责备，孩子更如此。
在培养孩子阅读的过程中，父母要适时适度地表扬肯定孩子，增强孩子内在的成就感和自信心，杜绝批评和训斥。
3、所有孩子都具有模仿的天性，成人的一举一动、一言一笑，都在潜移默化中深刻地影响孩子。
4、要培养但不要功利，要引导而不是说教。
以上所说的这几个关键点，不但适用于阅读，也适用于孩子教育的所有方面。
因为教育原理是恒定的，适用于任何孩子、任何方面。本书所述的关于阅读的所有教育方法，都是建立在此基础上。
不必给孩子讲阅读的道理
阅读很重要，这个道理只要家长自己知道就行了，没必要讲给孩子。
孩子只要爱上阅读，愿意拿起书来读，这就够了，他根本不需要知道阅读的功能，不需要认识阅读的重要性。
或你的其他行为让他感知到你太想让他看书了，于是内心产生抵触。家长的愿望太强烈，就会转化为压力，降低孩子的兴趣。
无为而为的原则，在阅读活动中尤其重要。家长宁可什么都不说，也不要去谆谆教诲。
把阅读看作玩耍和游戏，切忌功利化
父母对孩子的玩耍和游戏怀有什么心态，对阅读就应该怀有什么心态。
切忌把阅读功利化，切忌在阅读上和孩子谈条件，向孩子提出“吃苦”要求，或施以奖惩，等等。
我曾经收到一个读者来信：“请问有什么办法能通过阅读快速提升孩子的语言能力和逻辑性，还不显功利？五岁男孩有一些吐字不清。”
这位读者的问题文字不多，内容却让我有点触目惊心。
我没有这样的办法，给不出他要的答案，想必他也没明白自己在问什么。
我这样回复他的问题：“你想要快速提升孩子的语言能力，请问要多快？提升到什么程度？你还想要提升孩子的逻辑性，请问什么是’逻辑性’？你确认你是要一个五岁的孩子具有逻辑性吗？你还想要’不显功利’，看来你自己也对’功利’很不齿，那么就不要再提这种功利得令人牙酸的问题吧。
父母是孩子的第一任老师，在做老师前，你要完成自己的功课。希望你多读点书，踏实做人，诚实做事，这样才能成为合格的老师。
五岁的孩子吐字不清是正常的，慢慢就好了。不必在意，不要让孩子感觉到你对他的吐字不清有些介意，不要去训练和治疗，否则只能加重孩子的状况。”
阅读带来的巨大益处是需要十几年乃至几十年以后才能显现和体会，而孩子们不可能因为一个远大和长久的目标去“吃苦”。
同时，人的天性是避苦求乐，孩子更是如此。
如果家长不注意教育方法，没有让孩子感觉到阅读就是玩耍和游戏，只把阅读这件事当任务布置给孩子，然后检查、赏罚，结果就是把阅读这件事和“苦”联系到一起，它会使孩子在想到阅读时感觉到压力和不快。
所以，请家长一定要记住，持久的阅读兴趣来源于书籍的“有趣”，而不是有用。
给孩子学习的榜样和环境
父母在孩子的心目中生来就具有崇高的地位和权威，尤其在孩子幼小时更为明显，父母的一言一行都对孩子影响深远。
作为父母，要珍视和牢记这一点，如果真的希望孩子爱读书，就去做好榜样和示范—自己首先拿起书读—哪怕以前不爱读书，也可以从现在开始；
哪怕起初是装模作样，也会对孩子产生示范作用。
要经常买书、看书，让书籍成为家里不可缺少的组成部分。家里有书香，孩子更容易受到书香的浸染，自然会喜爱上阅读。
最差的情况是父母一本书不读，却经常要求孩子去阅读；父母不懂得该读什么书，却强行给孩子选书。
在阅读上给孩子做个榜样，不仅可以成全孩子，其实更可以成全家长自己。
*本文作者：尹建莉，节选自《从“从”读到“大”》，长江文艺出版社2018年4月出版
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