欢迎来到“微舵”,关注给你最新的教育方法。“微舵”独创的“微教育理论、方法体系”,并以“每天专注一微步、孩子快乐奔优秀”微教育思想为基础,为天赋儿童快乐成长指引方向。
家长是孩子成长最重要的环境场,也是培育一个孩子生命状态原生的“土壤”。为孩子选择正能量的场,打造正能量的场,这就是对孩子爱的表现。一个家庭最重要的就是保持一个正能量的生活环境,才会培养出来一个有健全人格的人,有人生价值的人。
孩子有一个独立健全的人格是非常重要的。如何培养孩子健全的人格?我觉得按照以下方式去做,能培养出孩子独立健全的人格。
1、 首先要营造一个民主型家庭氛围
民主型就是“不含敌意的坚决,不带诱惑的深情。”如果父母在表达禁止或拒绝时带有可能愤怒的严厉,可能使孩子对拒绝与禁止产生过分的恐惧和焦虑,以至于很长时间会因为避免拒绝而对外界停止创造性探索,如果父母在表达关爱与深情的同时过于带有诱惑性,或许会使孩子对父母产生并不是成长所需的那份依赖,反而在分离与个体化阶段难以形成自己独立的人格。
2、 培养孩子的独立精神
真正具有独立精神的人对自我意识有一种强烈的需要,他们不借助这样那样的依赖就形成自己的意向,做出自己的决定,自我实现的方向指引着他们履行自己的动机和纪律。当孩子独立意识产生时,他会优先选择自己先探索这件事情自己是否能够完成,而不是直接寻求家长的帮助。家长替孩子做太多的事,是对他们积极性的最大的打击,这样会使孩子失去更多实践和锻炼的机会。
3、 培养孩子的自信心
自信心是孩子在人生中能够积极乐观地面对困难和挑战的基础,只有足够自信,孩子才敢于挑战自己面对的困难。
4、培养孩子的爱心
可以经常带孩子参加一些公益活动,可以培养孩子的动手能力、交际能力,待人接物的能力;还可以培养孩子的实践能力,阳光的性格,有利于孩子品质,人格的形成。
5、培养孩子的心理承受力
要想让孩子具备能够勇敢面对挫折的能力,必须从小磨练他们的心理承受能力。从一个人成长的一般规律看,逆境、挫折的情境更容易磨练意志,顺境当然可出人才,但逆境更可出人才。在逆境中经过挫折,千锤百炼成长起来的人更具有生存力和竞争力。
一个孩子来到人世,他所携带的基因已然确定,作为家庭养育者或社会教育者,所能够做的也许是创造一种“好”的环境,让“坏”的基因无法表达,从而避免一个人成为人格障碍者。因此,如果我们能够了解各种人格障碍者典型的童年成长环境,可能我们的努力方向会更加明确。
如果您喜欢这篇文章,欢迎评论收藏转发!