宝宝的哭笑、呢喃之语，都是向大人传递自己想要表达的意愿，这种看我似宝宝无意识的咿呀之声，也许就是宝宝想要表达内心想法的一种信号。如果这时候周围的大人能积极做了回应。那么，在他意念中，发出这种信息的积极性就会大幅增加。可以这么说，没有任何事情像妈妈积极微笑的回应更能激起宝宝说话的欲望了。
研究人员发现，两个月的新生儿就有意识地跟人说话。当你给宝宝穿脱衣服、喂水喂饭、哼唱儿歌时，他似乎也有意识发出婴孩独有的可人声音，你也模仿他的腔调对他进行回应，让他认为只要发出声音，就会引起别人的反应，这就是言语的力量。当宝宝发出这种呢喃之语时，周围的亲人能否积极做出回应，对宝宝的智力有很大的影响。
不要忽视宝宝的呢喃之语，冷落影响他的心智发育
在回应宝宝发出的信号时，父母除了和他说话和微笑外，还要抚触、哄、轻轻摇动他，很多方法都可以尝试，关键是要做出即时的回应，这样宝宝就会发出更多的信息，可以促进宝宝的心智发育，这种“发信号”和“接受信号”的频繁、及时的互动，还可以增强母子(母女)的心灵沟通。这就像一个人讲笑话一样，如果自己讲出来的故事，能激起周围人的拍手叫好和回应，他会越讲越起劲，如果讲的一个冷笑话，别人沉默不语，他就自己就没意思再玩下去了。宝宝也是这样，如果他发出的信息，没有及时得到回应，他就会内心不快，没有心灵互动的寄托，他自己发信号的积极性就会乏力。有心理学学家研究后得到结论，如果把宝宝单独放在一个安静的环境中，他发出呢喃之声就会减少。对于父母不会哄、逗，又很少对宝宝说话，他的语言发育就是迟缓的。
对宝宝的呢喃之声进行积极的交流，一直是美国特别重视的家庭教育方式。这就催生了一份新的职业，叫作“特别家庭教师”，他的主要工作就是，对那些夫妻双方都要出去工作的家庭，工作日期间每天利用一个小时时间陪宝宝聊天。通过对1岁左右的宝宝的跟踪观察，有“特别家庭教师”陪着说话的宝宝，比没有说话的同龄宝宝的智商要高，两者在语言方面的差异会更明显。所以，宝宝发出呢喃之声时，父母都要尽可能做出积极的应答，这是非常重要的育儿技巧。
父母要为宝宝创造咿呀学语的愉悦条件，来提升宝宝的发音质量。宝妈可以对进行爱抚、微笑和言语等，是一种有效鼓励激起宝宝咿呀学语的反应。实验证实，给宝宝播放妈妈的录音，也能让宝宝兴奋不已，并做出咿呀回应。因此，父母要经常和宝宝交流，长时间的沉默会让宝宝感觉到寂寞无聊。想要提高宝宝的语言能力，父母每天和孩子多交流几分钟，倾听家长的语言对于他语言能力的发育起到积极的作用，这不是一朝一夕就能促成的，需要反复长时间的坚持，可爱的宝宝才能用呢喃之语与父母温柔的母爱之音交织在一起，谱一首人之初最生动美妙的序曲!
宝宝的咿呀学语时期，你是怎么做的呢?欢迎在下方评论区留言。喜欢可馨育儿的内容，记得收藏关注分享哦。图片来源网络，著作权归原作者所有。
