小孩子的天性是玩，而不想学习则是每个孩子的通病，当孩子“犯病”时，家长们对此也是头疼不已。
每每问起孩子不想学习的理由，总是五花八门，搞得家长们不知如何应对。不晓得如何说才能让孩子明白学习的重要性。
今天，针对孩子们五花八门的不想学习的理由，小编分析孩子们诸多理由背后真正的隐含词是什么，并告诉家长们该如何与孩子们沟通。
01我努力很久了成绩就是没起色！
我的付出是没有意义的，那我为什么还要付出呢？
家长应对：当我们饿了的时候，我们吃一口，只会让我们感觉没有那么饿了，但还没有饱，所以我们接着吃，一口又一口，慢慢才会觉得饱！
学习像吃饭一样，饭要一口一口吃，一口气吃不成胖子！知识要一点一点学，吃饭别着急，着急会噎着，吃到一定程度就饱了。学习也不要急，学到一定程度成绩自然就会提高了。
02我真的好怕努力之后没有结果！
害怕失败，每个人都是害怕失败的！
家长应对：我们每个人都想成功，就像做选择题，我们都想选出正确答案，选出正确答案，除了直接算出正确答案，我们还可以排除错误答案，达到目标的方法不只有一种。
其实每一次失败都帮助我们排除了错误答案，错误答案都被排除了，成功还会远吗？
03我讨厌数学，我不想学了
很多孩子对于自己喜欢的学科，喜欢的老师，都会付出更多的努力去学习，而对于那些不喜欢的，就会厌学，甚至不学。
家长应对：偏科是困扰很多孩子的难题，因此，家长首先就是树立孩子的信心，然后激发孩子的学习兴趣。告诉孩子：“数学的进步空间还是很大的，只要努力，一定可以！”
04我都学会了，不想再学了
只要孩子上课认真听课，基本课堂的内容还是比较容易理解的，但是，这并不意味着孩子就真的可以不学了。
然而孩子却认为足够了，就可以不学了，从而能有更多的时间去玩，
家长应对：家长应该告诉孩子：“学无止境，即使装满砂石的杯子，依然可以倒满水进去。”
05我真的不敢去问老师问题
深层原因：老师会不会认为我笨？老师讲了我还是听不懂怎么办？
家长应对：老师每天面对很多学生，老师没有办法做到去问每一个学生的学习情况，但其实他很想知道，自己教得怎么样，所以当你去问老师的时候，有人跟他反馈他会很开心。
你主动学习他也会很开心，你主动和他亲近他更开心，给老师一个机会记住你，也给自己一个机会弄清楚这个问题，同时更了解你的老师。
06我不是故意的，我就是生气啊!
深层原因：我不应该生气吗？我生气了你们应该理解我。
家长应对：我们来做一个小实验，我们把一张白纸揉成团，再把白纸摊平，我们会发现白纸再也变不回平整的样子，无论你怎样努力铺平，纸上的细纹都还存在，每一次发过的脾气，伤害人的话语，都是在揉纸团，也许事后你很后悔，做出弥补的事情，努力铺平、压平这张纸，纸好像平整了一点，但细纹和褶皱还在，所以，当你的情绪很激动时，告诉自己再等一下，会有更好的解决办法，不要做出让自己后悔的事情。
