幼儿园里的上学期总结大会结束后，聪聪班的老师组织班级里的十个孩子来到了饭店，同行的还是孩子的父亲或者母亲。
走进饭店，有的孩子在父母的陪伴下，显得有些兴奋。
有的在走廊里大喊大叫，有的跑到了后厨的传菜窗口，就在一群无拘无束的孩子中，一个叫做小松的男孩子却表现的与众不同，他并没有和好朋友一起欢呼雀跃，而是跟随着母亲安静的走进了老师预定的包房。
此时，包房里也已经坐上的两个同学。
不过他们相互说笑着，很快就从椅子上溜下去，钻进了桌子底。
小松始终跟在妈妈的身后规规矩矩，但老师还是瞥见了他看见桌下小朋友时，那一脸的艳羡。
老师很奇怪，看起来小松也是很想和其他小朋友一样，想要跑跑跳跳，一起玩闹的啊。
正想走向前去问个究竟，结果一个细节，却打消了老师所有疑问。
坐下来的小松也有了溜下桌子的冲动，但立即被妈妈不动声色的拉住了小手。
小松似乎不满了，小松的妈妈俯身贴在儿子耳边轻轻的耳语着。
很快小松就轻轻的点着头，并表现出很自豪的表情。
其实，老师不用猜都知道，妈妈一定是在肯定小松是个有礼貌的孩子，而且是十个孩子里的唯一哦。
后来在送孩子家长离开饭店的时候，老师猜测得到了小松妈妈的证实。
小小的包房里，不同的教育却反映了家长不同的素质，不用想我们都能想到，小松在规矩这条起跑线上已经遥遥领先了。
事后，老师们也都很感慨，现在的孩子都被家长送去读各种学期班了，却忽略了言传身教的巨大影响啊。
