Hello，大家好，今天是咱们双语启蒙课程的第19期——耳朵。
从前几期开始，进入我们的面部器官小专题啦，妈妈和宝宝们会开始接触到嘴巴、眼睛、鼻子、耳朵，也许每天你都会跟孩子提到N次这些关键词，你都是怎么运用它们的呢，它们可以衍生出哪些功能呢？
一起来看看本期课程吧。
本期课程老师简介
Jess：清华大学英语专业硕士，之后留学英国，英国诺丁汉大学英语专业博士，现任中国石油大学外国语学院副教授。
Emily：英语专业八级，英语口译专业硕士，BEC高级，现任教于大型幼儿英语培训机构。
本期课程目录：
- 双语课程对话内容：中英双语。
- 课程跟读视频：视频是学习版，老师语速偏慢，重点词汇和短语也有重复，方便不太明白或者想发音更准确的同学们更好的跟读。
- 课程漫画：漫画分解至每一个对话组，大家可以图文并茂的加深印象。
- 课程音频：正常语速的领读版，基本是跟宝宝说话的正常语速，给自己跟娃磨耳朵都可以。
- Jess总结的英文学习重点，C妈总结的带娃沟通技巧。
——《Ears》耳朵 ——
双语课程对话内容:
Mom: CC,can you wiggle your ears?
CC，你能摆动你的小耳朵吗？
Baby: I wiggle my ears.
我摆动我的耳朵。
Mom: One ear,two ears.
一只耳朵，两只耳朵。
What do you use your ears for?
你用耳朵做什么呢？
Baby: I use my ears to listen.
我用耳朵听。
Mom: Yes!Listen to the music.
是的。你可以用耳朵听音乐。
Baby:Listen to the story!
可以用耳朵听故事！
Mom: Yes!CC!You can also listen to mommy!
很对CC！你还可以听妈妈的话。
Baby:Yes!I listen to mommy!
嗯！我听妈妈的话！
课程跟读视频：
本期课程漫画：
想了解更细节的对话内容，可以看下面的双语小漫画复习哦。
本期课程音频（正常语速版）：
最后，再来一遍音频巩固，或直接给娃磨耳朵吧！
本课学习重点：
本课关键词：
wiggle 摆动
ears 耳朵
listen 听
本课关键词组：
one ear,two ears 一只耳朵，两只耳朵。
listen to the music 听音乐
listen to the story 听故事
listen to mommy 听妈妈的话
今天的课程就到此结束啦！
新朋友不了解课程的，看下面的介绍吧！
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这是我与好友清华大学英语专业硕士、英国诺丁汉大学英语专业博士Jess，一起为0-3岁语言启蒙黄金期的宝宝量身编写的课程。
把基础的英文常见词和常见句型，编写进每个父母与孩子的日常情景对话中。
真正的把英语当作一门沟通语言，浸入式引进到宝宝的日常输入和输出中，并保证单词和句型的难易程度呈螺旋式及重复式上升。
给每个家庭都创造双语启蒙的条件，让每个妈妈/爸爸都可以变成孩子的第一任英语老师，让宝宝一开口就赢在起跑线。
这套课程里有什么？
一、课程对话：
有我与Jess一起编写的课程对话。
我把关对话技巧，里面凝结着我总结的跟孩子对话更有效的沟通方式。我认为学习所有育儿理念和知识，落实到最后，就是体现为该怎么跟孩子好好说话。
Jess把关英文部分，确保对话的句式和单词适合宝宝，难易程度呈螺旋式上升。
如果宝宝已经可以开口说，跟着学，一年至少能积累下来300个常见单词，100个常见句型。
二、专业的英文老师配音
配音老师来自大型少儿英语培训机构，有中籍老师也有外籍老师，即便你送娃去培训学校，教他的也是这些老师。
三、情景漫画和视频
配上画面会比单独的音频更形象些，如果宝宝们感兴趣也可以当小动画看看，CC是超喜欢看的，一边看，一边跟着说。
CC爸妈：“中国父母学习计划”推行者，C爸-中国医科大学硕士；C妈-报社育儿编辑，新时代、新父母、新理念，育儿需要鸡汤，也需要指南，公益普及婴幼儿养育、疾病、心理知识。原创公众号：CC爸妈(cc-bama）
