别人家的孩子为什么会主动并坚持的学习?!

作者:育儿团 08-04阅读:1908次

作者:冯振华

本文由: 涵涵妈聊绘本(ID:hhmlhb12)

外驱力使你爆发,内驱力使你坚持。

为什么有的孩子主动热爱学习,积极写作业,有些孩子就非得让人逼着学,等到考上了大学,就彻底放飞自我,在本该积极向上的年龄里,就已经没有动力了呢?

这是有没有内驱力的差异。内驱力是一种由内而外、自觉自愿、乐观积极的不朽动力。

昨晚临睡前,我拆开了一个穿绳玩具,一看那个玩具有助于培养孩子的专注力和精细动作,我就想看看我小侄女这两个方面现在发展的如何。

可没想到,我拿出来之后,涵涵也要玩,于是我就给她讲解了下要求。

她就开始穿绳了,原想着很简单的东西,当孩子遇见困难,我引导她时,才发现,除了精细动作要过关,还需要把线全部铺在应有的位置上,不能只有一面有线,另一面没有。

我示范了,如何做到把线全部能够展现在正面后,涵同学就自己穿起来了。

可是等到快穿完的时候,才发现绳子不够用了。我提醒涵涵说,是因为前面没有拽紧,只要拽紧就好了。

我的本意是想要提醒她下次穿的时候注意。因为我以为拆了重新穿,在临睡前的烦躁期,她是不愿意的。

可没想到,她自己主动说:“妈妈,你帮我拆了,我自己重新穿一次不就好了吗?”

看她一再坚持,我就拆掉一部分,让她重新穿。穿完之后,涵同学就自豪地展示给家庭成员们看。

并且又穿了其他两个,这才恋恋不舍地去睡觉,期间姥姥和舅舅他们要回家,我们互相道别,说话声音很吵杂,她都自己坐在那里专心地穿绳。

我妈走的时候,还对小侄女说:“你看人家姐姐,不穿完都不撒手。”

是啊,看着灯下那个专注穿绳的小身影,我仿佛看到了周日上游泳课前,一遍一遍自己练习跳水的小丫头。

之前说过,涵涵比较胆小,游泳的时候,就怕跳水以及拿杯子往头上浇水。

可在我和她爸爸的鼓励和佛系心态下,反而唤醒了她内在的驱动力,只要游泳池里没有其他班上课了,她就赶紧换完衣服跑进去,叫上爸爸,不断地练习自己的弱项。

最终在上节课,老师让她给大家示范几个动作,更增强了她学习的动力和热情。

关于如何唤醒孩子的内驱力,我们在这里做个简单的分享。

01. 具体而诚恳的称赞能激发孩子的内驱力

具体的称赞是父母用赞赏的语气来描述自己所看到的和所感受到的,而不是泛泛的、笼统的、无差别的一句:你真棒!你真聪明!

比如在涵涵上游泳课的一个小时里,我虽然没有陪她下水,但会认真在看台上观看。

下课后,对于她那些诸如一遍遍练习的好表现,我会及时给予鼓励。

而我这些具体的称赞,让涵涵能够感受到妈妈对她的关注,以及对她所付出的努力的认可,从而内心升起自豪感。并且明确自己身上的闪光点,进而强化这种好行为。

具体而真诚的称赞激发了孩子内在的驱动力,而我们在称赞的过程中,肯定了孩子努力的过程,这又用了“成长型思维”对孩子进行了鼓励,这将决定孩子在今后的人生中能否获得持续的自信和进步。

所谓具有成长性思维,就是能这样看待问题:

02. 保护好孩子的好奇心和求知欲

《小王子》中有一句话:

“如果你想造一艘船,不要抓一批人来搜集材料,不要指挥他们做这做那,你只要教他们如何渴望大海就够了。”

面对孩子的学习也是一样。父母不需要强硬地灌输,不需要不停地要求,只要激发出孩子内心的渴望,就足够了。

对世界的好奇心,对未知事物的求知欲,就足以引导孩子,主动地去发现和学习。

03. 让孩子感受到无条件的爱

上周游完泳,在回家的车上,涵涵问我:“妈妈,你是不是现在很喜欢我啊?”

我说:“不管是以前不敢跳水的你,还是现在老师让给大家做示范动作的你,不管是做错事情的你,还是值得表扬的你,妈妈都喜欢,只因为你是我的女儿,只因为你是你,所以妈妈喜欢你,爱你。”

哈哈哈,现在写下这段话时,觉得自己好煽情,也终于明白,涵涵的煽情遗传自哪里了。

细细想来,我跟涵涵相处的过程中,我俩经常这样煽情。所以,无论谁给她开玩笑说:“你妈妈不要你了”之类的话时,她永远都知道,我妈妈很爱我,无论怎样她都爱我,更不会不要我。

我们对孩子的这种无条件的爱,将促使孩子对自己的看重,让他们爱上自己。一个自尊自爱的人,才能够有动力积极向上,不然她只会首先寻找被爱的感觉,完全没动力做其他。

04. 让孩子有自主感

就像上文提到的穿绳游戏,我小侄女穿了几下,感觉比较难穿,就打算放弃了。

这个时候,她的爸爸、妈妈和奶奶,在听我了说的穿绳的好处的前提下,就着急了。

爸爸说:“快点,给姑姑穿完。”

妈妈说:“快点,你听姑姑的话,穿完我给你买好吃的。”

奶奶说:“你不穿完,我们今天就不回家。”

这个时候,小侄女已经没有做事的自主感了,无论是谁,都不喜欢被别人逼迫着做事,自然穿绳也就没有继续。

所以,无论是阅读,还是玩耍,我们都有给孩子自主感,根据孩子的节奏来,不要用我们的焦虑去胡思乱想,进而转嫁到孩子身上,觉得他必须如何做。

这就是我所知道的关于内驱力的内容,在此分享给大家,愿我们的孩子,从小能够被唤醒内驱力,在之后的岁月里,咱也能够从容养育。

来源:国家二级心理咨询师,家里有一面大大的绘本书架墙,致力于为孩子们推荐适龄适性的好绘本,提供有深度的绘本阅读方法,还喜欢免费送书,让更多的孩子爱上阅读。微信公众号:涵涵妈聊绘本 (ID:hhmlhb12)。原文标题:《从小唤醒孩子内驱力,他才能主动并坚持学习》转载已获授权。

编辑:王亚