从孩子的眼睛里找得到天堂——泰戈尔
01
每个孩子都是不一样的花朵，每一对牵手走过婚姻殿堂的恋人都将成为护花使者。我们的生活需要一点仪式感，对孩子的陪伴也需要一点仪式感。
故事要从洛克菲勒家族说起。洛克菲勒，一个散发着犹太气息的名字，也是在美国家喻户晓的名字，给美国国家精神增添了许多传奇色彩。从约翰·D·洛克菲勒成为美国历史上第一个十亿富翁到现在已经经历了一个多世纪的洛克菲勒家族，依旧在延续着昔日的辉煌。
他们没有像巴尔扎克小说里的守财奴葛朗台一样固守着金钱，而是积极地参与文化、卫生与慈善事业，投资大学和医院等，让整个社会分享财富带来的价值。
在大西洋的这边我们也能亲身感受到洛克菲勒家族的影响力，著名的北京协和医院及医学院就是是洛克菲勒基金会在中国最大、也是最著名的一项事业。
02
在中国，“富不过三代”似乎是一个不可逃脱的怪圈，然而洛克菲勒家族从发迹至今百年间已绵延6代，仍不见衰颓现象。当然这与家族的财富观念和对子女的家庭教育息息相关。为了避免孩子被家族的光环宠坏，不管是老约翰·洛克菲勒还是小约翰洛克菲勒，在教育子女方面相当花费时间。
无论工作多忙，都会抽出时间来陪孩子读书，并经常地尝试着发掘孩子的兴趣，当找到了子女的兴趣后就会定期花费时间和精力来投资这项兴趣。同时，也非常注重培养孩子节俭的生活方式，以及创造价值的观念。父亲鼓励孩子们做家务挣钱，逮到走廊上的苍蝇，每100只奖励1角钱；捉住阁楼上的耗子每只5分，清理农庄，帮忙挤牛奶也有价钱。（注：当时物价确实很低）
从小就有意识地培养孩子正确的财富观念，崇尚节俭和创造价值。所以美国的财富阶层的孩子很多都非常的低调，节俭，并且彬彬有礼，完全看不出眼高于顶的纨绔相。
03
雨果说：“一个孩子的头上无论有什么样的天花板或是窟窿，在他的眼睛里反射出来的总是天堂。”
一个婴儿从降生到这个世界起，便尝试着用朦胧的眼睛探索世界，对这个世界充满了好奇。也是从这个时候起，孩子慢慢地学会了观察和模仿，所以父母成了孩子的第一任启蒙老师。那时的孩子眼神是善良和清澈的，所以我们说在孩子眼中能找到天堂。
有人说，我们无法选择命运；也有人说，我们是自己命运的创造者。其实，这也都取决于你的角度，你看世界的方式，决定了你的未来。
约翰·D·洛克菲勒曾告诫子女说：“每个人都是他命运的设计师和建筑师。我不靠天赐的运气活着，但却是凭借策划命运取得一点成就。等待命运的时候，要知道如何引导命运；设计命运，就是设计人生。”
这句话放在孩子身上又何尝不是呢，我们不要束缚孩子的成长，但我们也愿意播撒阳光和雨露，给孩子树立一个正确的方向，让孩子的成长有一片肥沃的土壤。
04
想象力比知识重要
爱因斯坦说，想象力比知识更重要，因为向想象力是无限的。
著名的动画大师，迪士尼乐园创始人华尔·特迪士尼出身于一个农场主家庭，关于这位创造快乐的大师，曾有这样一段童年经历。性格温和的妈妈为了照顾孩子而放弃了镇上老师的工作。哥哥们都忙农活，没人送他上学，直到7岁时华尔特和5岁的妹妹一起上学，让他觉得很难堪。上课注意力不集中，老师说他是“班上第二大笨蛋”。
05
虽然他的功课很糟糕，但他经常想办法逗同学们笑，他在黑板上画搞笑漫画，在课本上画画，连续翻能看到动画效果。不喜欢上课，唯一喜欢的是给校报画漫画，并且一度成为学校小有名气的人物。是什么让华尔特在画画方面很有天赋呢？
这其实得益于母亲在华尔特小的时候经常带小华尔特去农场观察植物、动物，喜欢骑着马在乡间穿行，经常摔倒弄一身泥。
华尔特的母亲经常把看到的事物编成一段故事讲给小华尔特听，也是从那个时候起培养起小华尔特对于自然生物的兴趣，那些鲜活可爱的动植物形象像放电影一样留在脑子里，并慢慢形成了丰富的想象力。
自从能握铅笔开始，他就每天画画，他告诉身边的每一个人他是个艺术家。由于父亲脾气暴躁、固执，所以他很少看到父亲笑，于是他很想取悦别人，喜欢开玩笑、画漫画、演喜剧逗别人发笑。由于渐渐培养起画漫画的兴趣，他变得自信，也很想出名，对自己是艺术家这件事儿深信不疑。最后也是华尔特这种自信和想象力成就了他辉煌的事业，带给世界丰富的想象和无穷的快乐，让成人的世界也有了温暖的童话。
06
每个成人的童年都有一首诗，诗给了我们以发现美的眼睛
每一个成人都从童年路过，我们都不过是已经长大的孩子，将镜头切换到很久以前的教室，虽然有些简陋，但是那里却珍藏了我们曾经独有的快乐，每个阳光熹微的清晨我们朗诵着：
蓬头稚子学垂纶，
侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，
怕得鱼惊不应人。
有那么一首歌，曾让你轻轻跟着和，也有那么一首诗，能让你轻轻唤起你心底的记忆：
泉眼无声惜细流，
树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上头。
正是这一串串的诗句，像水珠一般洒落在荷叶上，或许用词并不十分华丽，也没有意味深长的含义，但是就是在这简单质朴之中，却让我们体会到天地有大美而不言的境界。
每在心里跟着读一句，都仿佛回到多年前并不十分明亮的教室里。也是从那时候起，我们有了对美的最初印象，同时我们也看到了一种人与自然相映成趣的和谐。
于是我们便有了发现美的眼睛，也有了对这个世界最初的思考和认识。当我们在亭台楼阁间穿行的时候，希望我们能再读读那些散落在记忆里的诗，想想我们因为什么而出发。不忘初心，方得始终。
慢慢的，以前坐在树下乘凉的老人们都不在了，我们也从天真烂漫的孩子，变成了不动声色的大人，然后慢慢的老去。旧时光总会让人不经意间想起，可是当我们看到因为搭积木玩得不亦乐乎的孩子时，我们便觉得多了一份希望。
07
儿童时期是孩子对世界形成初步认识的时期，也是儿童心理塑造和成长的关键时期。法国哲学家卢梭就一直强调：在儿童时期养成思想的习惯，将使他此后一生都收益于思想的能力。
可见，早期的思维培养对孩子的成长来说是多么的重要。儿童的时间应当安排与父母感情互动的活动，做到既能发展他的思维，丰富他的知识和能力，同时又不损害童年时代的兴趣。
所以，安宝儿妈妈著的《给孩子的古诗故事》一书正是带着这种独特的思维，还给孩子一个诗意的天空。同时，让我们找回属于自己的初心和快乐时光。
文字：斐胡，文字整理：读有引力（ID：duyouyinli）
