孩子从生下来到呀呀学语、姗姗学步、认字、画画，其实是孩子处于不同敏感期所感兴趣的事。在宝宝成长的过程中会有不同的敏感期，处理好孩子敏感期教育对孩子的成长、智力发展，甚至性格的形成都有很大的益处。
敏感期是什么？
敏感期是指孩子在6岁前某一时间段，会表现出对某种知识或事物特性特别感兴趣，若顺着孩子喜好来预备教育环境，孩子就能够轻而易举地掌握这类知识或特性，这个时期的教育也称之为孩子学习某种东西或事物特性的敏感期教育。
在孩子6岁之前，是成长敏感期的关键阶段。
1、语言敏感期（0~6岁）：
婴儿开始注视大人说话的嘴型，并发出呀呀学语的声音，就开始了他的语言敏感期。这时候家长要多和孩子说说话，在孩子语言敏感期能够多和孩子多进行言语上的沟通，能促进孩子语言的发展。
2、秩序敏感期（2~4岁）：
幼儿的秩序敏感常表现在对顺序性、生活习惯、所有物的要求上，这个敏感期对家长比较挑战，很多家长把孩子的秩序敏感期当做无理取闹。比如1~3岁处于执拗敏感期的孩子你给他开门，即使他已经出去了，也要再进来，自己重新开门再出去。是不是让家长很崩溃？
3、感官敏感期（0~6岁）：
比如在宝宝味觉敏感期，世界一切都是有味道的，自己的手和脚从来吃得是津津有味。再比如在宝宝的触觉敏感期，孩子见到什么都要摸摸，见了孔就想把手插进去，所以家里要把电源插口封好。
4、对细微事物感兴趣的敏感期（1.5-4岁）：
一般来讲，在1岁半到2岁左右，孩子开始进入关注细小事物的敏感期，这一敏感期一直会持续到4岁。有的孩子蹲在地上看蚂蚁、小虫子一看就是半天，或对泥土里的小昆虫、衣服上的细小图案产生兴趣。对孩子的这些行为家长不要不耐烦，不妨陪孩子一起观察蚂蚁吧。
5、动作敏感期（0~6岁）：
婴儿7个多月就进入了爬行敏感期，喜欢在地上爬，追逐运动的玩具，喜欢爬楼梯等。1岁的孩子开始了行走敏感期，到处走、到处抓、到处翻。常常把家里弄得一塌糊涂、乱七八糟，妈妈可不要生气哦，宝宝正处在行走敏感期呢，是正常的。
6、社会规范敏感期（2.5-6岁）：
两岁半的孩子逐渐脱离以自我为中心，而对结交朋友、群体活动有了明确倾向。这时，父母应与孩子建立明确的生活规范、日常礼节，使其日后能遵守社会规范，拥有自律的生活。比如过马路要看红绿灯，买东西要排队等。
7、书写敏感期（3.5-4.5岁）：
有的家长发现孩子突然喜欢涂鸦了，到处写写画画，这说明他已经进入书写敏感期了。家长如果顺势指导，说不定会培养一个画家呢。
8、阅读敏感期（4.5-5.5岁）：
小孩子阅读的敏感期一般在4、5岁左右，一般不会超过6岁，如果6岁以后才想起来培养孩子的阅读兴趣，那就比较难了，所以，6岁前是培养孩子阅读的黄金时期。
敏感期不仅是孩子学习的关键期。也影响其心灵、人格的发展。因此，家长应尊重自然赋予孩子的行为与动作，并提供必要的帮助。以免错失一生仅有一次的特别生命力。
各位宝妈，你家宝宝出现过以上成长敏感期的症状吗？你是怎么处理的，欢迎和我们一起讨论。
