听了这位妈妈的牢骚，我乐了，我家儿子也这样！
儿子非常有意思，不小心弄疼了，有时候连伤口的都没有，有时候也只是，拉开一道口子，哪怕只是隐隐约约的划痕，他也一样紧张委屈并强烈要用创可贴。如果不给他包扎，他就会一直喊疼，但哪怕给他包一张餐巾纸，他也瞬间元气恢复。
有时候是真弄伤了，流了好多血，我们看着都心疼，他却会因为有创可贴的保护，觉得还好。一张小小的创可贴，竟然能够带给他无比安心与镇痛。真是神奇的创可贴疗效啊！
孩子为什么会有这样的反差表现呢？其实，在儿童的心理发展阶段，有一个特别有意思的阶段，叫做“创可贴阶段”。
爸爸妈妈，你们发现了吗？孩子三岁以后，常常会对擦破皮、割破手和碰伤自己这些事大惊小怪。但是小的时候，却对磕疼、弄伤不拘小节，顶多就是哭两声就好。
孩子之所以有“创可贴阶段”的神奇表现，主要源于孩子自我意识的成长，渐渐把自己当做一个人——“我”来看待。
这个阶段的孩子，对自己的身体器官很关注。在孩子的脑海里面，他们对自己身体的理解是一个中空的状态，身体就是一个大大的容器，用皮肤包裹着，里面会被装上食物、血液、废物等等。
因为对身体重视，只要身体有一点磕碰，他就会紧张，他怕身体内的物质会通过这个孔洞流出来了，导致生命危险。但是，只要一张创可贴，轻轻一贴，就能堵上伤口，孩子就会非常安心，这身体好比某个容器裂缝被封住了一样。
这就是孩子对自己身体的理解，也是孩子为什么那么紧张用创可贴的原因。
此时此刻，身体作为快乐之源向孩子提出的要求，吸引了孩子对身体和具体器官的关注，身体也因为能带来愉悦感被孩子重视。
（诺妈家有男宝 / 80后小妈，育男宝一枚，自称诺妈。世界很大，理想很小，读书、写作、遛娃,笑看窗外事，静写心中文。）
