第1：我们要去真实了解孩子，了解他的学习态度和真实情况。
真是成绩不太好还是假的？这个需要我们真正地去了解。
了解孩子学习的背后，当我们了解孩子真正在学习方面出了问题，那就需要我们父母去帮助。
如果学习态度没有改变，如果只是您单方面的认为学习成绩差，单方面的认为孩子通过补习就可以了。
如果作为孩子来说，他真正的愿意去学习，而不是你逼着他去学习，逼着他去特长班，逼着他去补习班，逼着他去请家教，星期一至星期五已经上了五天课，还要回来星期六、星期日上课。
我们不妨，想一想，如果你逼着他，他能够有提升的结果吗？
或许可能满足了现在比他不补习的时候成绩稍微好一点点。
但是，那提高的是真实的成绩吗？
孩子通过补习态度不端正的时候，给老师带来负面的影响。
以上种种如果孩子的态度不改变，补习是没有用的，以后也肯定不会去主动去学习的。
第2：经过了解孩子的真正背后的原因，我们要找他谈，问他是否真正的愿意去学习，愿不愿去改变。
大家可以通过看孩子的目光是否呆滞，我们学过黄帝内经都知道他的神已经出去了，这时候需要我们爸爸妈妈真心帮助，他是没有控制能力，他的眼神是无光，也是无关打采的。
一、首先，我要从孩子的运动做起，可以打羽毛球、乒乓球等，上台做主持，上台做表演，在家里也做。
这样，其实是激起孩子内在的学习欲望，而不是一开始就通过补习来提高学习成绩。
通过这样一次又一次大胆地在同学面前表现自己，让他明白我是一个非常棒的孩子。
我们要做的是激活孩子身体的每一个细胞，让孩子自己从内心深处发现，从别的方面发现自己“原本我也是个好孩子”，
“我也是可以让别人鼓掌的孩子”。
二、定从别的方面去解决，不是从学习成绩单方面去解决的，而是通过运动活动，培养孩子一点一滴，把他出神的那种眼光收回来，一定要好好的去明白孩子有时候无神、无精打采，不是他能掌控得了的。
而是需要我们大家的努力，需要我们真正把他的神收回来。
要集中他的注意力，集中他的精神。
二、怎么才叫聚精会神啊？
一个方法叫“放胆聚神大宝读经法”。
如果我们大家不把他内在的那种自信，不把他那种神聚回来，再怎么去提高他的学习成绩，都是很难的。
“放胆聚神”就是每天大声地朗读，大声地做自我介绍，在外面告诉别人我是最棒的，
我很自信，我挑战我自己，我一定会可以成功。
三、一旦孩子真的这个神回来了，再补习学习太容易了。
如果这个神回不来，你无法去帮他提高成绩。
小学生要培养他聚精会神的这种状态，需要时间有长有短，初中生，高中生更加不一样。
四、爸爸妈妈不要问成绩，而要问“今天开心吗？”“今天快乐吗？”“今天有没有让自己特别的愉快？”
孩子没有主动性不完全怪他，是因为我们在培养的过程中间可能会因为我们的方法，我们的过度关心孩子的成绩，会让孩子把神赶跑了。
所以这时候慢慢地一点一滴的积、聚，就让他像个孩子，孩子就是快乐的，孩子的童年就是幸福的。
他可以去滚铁环、打篮球、打乒乓球等等去做各种各样的运动。
把他所有的细胞活动起来，请大家现在开始就做好。
而不是停留在自己我如何补习，我如何通过去请家教提高孩子的成绩。
第3：孩子的神都没有回来是没有效率的。
一、孩子唯一的理解能力，阅读能力不能只通过补习来达到，
二、这需要大量的阅读经典，大量的阅读课外书，理解是悟出来的，
三、不是别人教出来的，没有大量的阅读是不行的。
亲爱的家长朋友们，一定要学会用放胆聚神，一定要把孩子神收聚回来。
