文 | 齐丽娟
最近邻居小林家的孩子豆豆要上幼儿园了，豆豆在家里十分调皮，让小林特别担忧的是，豆豆去了幼儿园跟其他小朋友发生争执怎么办？上幼儿园大半月了，小林就想着去问问老师豆豆的情况，老师就说豆豆其他都挺好的，就是不爱说话。小林表示不解，跟老师说：“我家豆豆在家里可调皮了，我还以为豆豆刚进幼儿园就得闹出点事儿呢，没想半个月过去了都没点动静。所以我就想来问问老师，可是您说我家豆豆不爱说话这我就不敢相信了。”老师也疑惑地说：“我还以为豆豆这孩子就是内向呢，平时挺乖的，但是真的很不爱说话啊。”
为什么豆豆会出现这种情况呢？为什么孩子在家里还十分活泼调皮，到了幼儿园就变得不爱说话了呢？怎么样才能让宝宝在幼儿园也活泼开朗、愿意勇敢的表达自己呢？
1、宝妈们要找到孩子不愿意在幼儿园讲话的根本原因
如果孩子是像豆豆那样，只是在幼儿园才保持沉默，但是在家里却能说会道、活泼调皮。那么家长是不必担心孩子有交流障碍之类的问题的，也不要强迫孩子去说话，这样只会让孩子更讨厌在幼儿园表达自己。
家长应该去寻找让孩子不愿意在幼儿园说话的原因，比如是不是刚上幼儿园不习惯啊，或者是来到一个陌生的环境很害怕之类的。家长可以多跟孩子沟通，在沟通的过程中也请保持和颜悦色的态度，以免孩子以为你在质问他拒绝与你沟通。只有找到了孩子不愿意在幼儿园说话的原因，才能对症下药解决孩子在幼儿园不爱说话这个问题。
2、宝妈们可以用积分制的方法来鼓励宝宝快乐的说话
什么是积分法呢？积分法就是孩子做到了你所说的某件事后，你可给予孩子一个积分或者多个（这个由家长自己来定）。然后当孩子累积到一定积分时，可以找家长兑换相应的奖励。
比如家长想让孩子做家务，那么就可以制定这样一条任务——孩子扫地一次可以获得一个积分。然后还可以制定说当孩子获得三个积分时，就可以找父母兑换一次去游乐园的机会等等。而且如果宝宝没有做到预期的事情，家长也可以扣分，这样也能避免对宝宝身心的伤害。
在使用积分法的时候要注意两点：一是家长制定目标的时候应该用肯定的语句，如“你要每天都跟老师说你好”而不是“你不要整天不说话”。因为只有肯定句，宝宝才能明确的知道自己要做什么。二是在制定任务的时候，要从简单的开始，然后慢慢的变难。如果一开始家长就制定的很难，宝宝会因为难度而失去对积分制的信心，就不会再有兴趣去实行积分制上面的任务了。
家长们的家庭教育对孩子是非常重要的，所以家长们在平时的家庭教育上可以多费点心，这样再加上学校里面的优质教育，宝宝们只会变得越来越优秀哦！
我是齐丽娟，一名高级育婴师，在婴幼儿教育领域从业17年，幼儿园园长，同时我也是3个孩子的妈妈，如果遇到关于育儿问题可以留言告诉我，希望我的一些育儿经验可以帮到你。
