每次去姐姐家玩，看到她和小侄儿相处时，我都忍不住想要拉住她。
孩子自己站在衣柜前挑好衣服，她却拿出另一件：「今天天气预报说会下雨，换这件。」
孩子喜欢音乐，想学电吉他，她却给他报英语班：「弹吉他能弹出什么名堂。」
孩子在看《迷宫大冒险》，她丢给他《十万个为什么》：「有这时间，多学点知识吧。」
甚至自己的玩偶，因为邻居小朋友喜欢，她就自作主张送给别人。孩子生气，她还说孩子小气。
吃什么，穿什么，去哪儿玩，买什么玩具，看什么书，上什么兴趣班，交什么样的朋友……
姐姐统统替孩子拍板，完全不给孩子一点选择的机会，却在我们面前说自己为孩子的未来操碎了心。
「我自己的事情自己做主！」每次孩子一开口，都被她一句「长大了让你做主个够」给压了下去。
孩子虽小，却也是一个独立个体。父母，以“为你好”为名，剥夺了孩子的选择权，孩子也很委屈吧！
都说当妈不易，这样想想，其实当个孩子才更难吧！
你总是对我大吼大叫，却不允许我有半分吵闹
父母在工作和生活中，遇到不快无处发泄，孩子往往成为了他们的出气筒。
然而，当孩子哭闹的时候，他们却粗暴地打断：“哭哭哭，只知道哭……能不能安静会儿？”
情绪上的双标让孩子无所适从。但实际上，孩子更是情绪的主体。
饿了，困了，会哭；感到害怕了，想要妈妈抱了，也会哭。
他们的情绪来得快也去得快，同样需要合适的途径和方式来发泄。
前不久，美国电影演员贾斯汀·巴尔多尼（Justin Baldoni）在网络上贴了一张2岁女儿在超市里失控尖叫，趴在地上大哭不肯起来的照片。
当时，贾斯汀和父亲、妻子一同带着女儿去逛超市。
不知道因为什么原因，女儿开始尖叫。大家一开始不理会她，不料女儿为了吸引父母的注意，便趴在了地上，用手拍着地板，大哭了起来。
贾斯汀和父亲安静地看着这个野性和纯净兼具的可爱灵魂，拼命演出这一幕，眼里充满着爱和怜惜。
在贾斯汀心里，虽然他可以为女儿付出所有，但是她得自己面对自己的情绪。
只有这样，孩子才能学会更好的理解和管理情绪，提升自主能力和独立性，增强自信和价值感。
儿童心理学者黛博拉·麦克纳马拉博士曾说过：
“让孩子将脾气发完，而不要试图阻止孩子发脾气。发脾气本身是无害的，阻止发脾气才是。”
所以，我们应该平和冷静地面对自己的情绪，才能更宽容地对待孩子的哭闹和情绪起伏，这样才能培养出自信的孩子。
你总是鼓励我放飞想象做自己，却大包大揽替我决定一切事宜
闺蜜家的孩子今年1岁半了，上次我们聚餐，她抱着孩子一口一口喂饭，一边喂一边向我们抱怨，孩子到现在都不会自己吃饭。
朋友笑称，你得让她有机会自己吃啊。
闺蜜说，哪儿敢让她自己吃，吃一顿饭跟打仗似的，地上墙上到处都是饭粒子。收拾起来比做顿饭还累。
你看，明明是你嫌弃孩子吃饭乱，还怪孩子独立性不强。
除了吃饭，孩子画画也常常被大人们强行干涉。一开始明明说好让孩子动手自己来，展开想象力的翅膀，在艺术领域飞翔。
可是，孩子画出各种抽象的线条以后，大人的脸色就不太好看了。
“为什么苹果是蓝色的？线条要画直，太阳是圆的，不是方的……”然后自作主张地拿起画笔，替孩子完成画作，还沾沾自喜。
一个做医生的朋友说，不少家长觉得孩子画出的树是红色、房子是绿色，就怀疑孩子是色盲，紧张兮兮地来医院说要检测。
其实，孩子只是画出了自己想象的世界呀！
大人们总是说，小屁孩什么都不懂。但是，孩子们的世界，大人更不明白！
巴塞罗那获得奥斯卡最佳动画短片奖的动画片《Alike》里，天真活泼爱幻想的孩子，一次又一次地被严肃的父亲强势地要求学习。
当孩子在课本上画上爸爸、小提琴家和树的时候，爸爸却没有任何鼓励的话和开心的表面，只是强势地让孩子认字。
当孩子终于不再画画，不再看小提琴家拉小提琴，天天写着呆板的ABC，步伐变得越来越沉重，眼睛里流露着悲伤。
爸爸终于知道，留住孩子的童真，让孩子充满幻想和快乐，是多么重要。
很多父母剪掉孩子的翅膀，却又要孩子去飞翔。
但孩子始终只是孩子，他们爱幻想、很幼稚、特别天真，这是特性，也是值得我们去珍惜和守护的。
适当放手，才能让他们飞得更高，走得更远。
你总说要培养我的好奇心，却在我的淘气三千问之后没了声音
当孩子开始认识这个世界的时候，会在脑海中产生无数个问题，他们渴望认识这个世界，更加渴望自己改变这个世界。
爱因斯坦语言发育比一般的孩子要晚。六七岁的时候，仍然不能好好和同龄人交流。
但他虽然说话不太清晰，却不断问妈妈：
指南针为什么总是指向南方？什么是时间？什么是空间？爸爸妈妈虽然答不出来，却带着孩子去了图书馆和当地最有知识的牧师那儿，一起去寻求答案。 面对外人的质疑，爱因斯坦的父母非常坚定地站在他身边，告诉所有人：“我的儿子非常聪明，将来一定是一位了不起的大学讲堂教授！”
而他的父母没有想到，他们的儿子并不仅仅是大学教授，更是一位随手写个公式能让后人研究一百年，被全世界各个领域的科学家们无比崇拜的对象！
但是，很多时候，父母却没有保护好这一颗小小的好奇种子，而是无情地扼杀了孩子的好奇心。
当孩子仰着小脑袋一遍遍地追着你问“十万个为什么”的时候，有多少父母随口就是打击否定：
“哪来这么多为什么！”“我也不知道！”“小祖宗你别问了，头都被你问炸了！”……
当我们怪孩子没有创造力、对这个世界毫无热爱的时候，我们是否想过，这是我们自己造成的呢？
在孩子的小小疑问面前，我们应该引导孩子从多个角度去观察、思考，而不是敷衍或旁观。
遇到我们自己也不懂的问题，就带着孩子一起去寻找答案。
小心呵护孩子的每一颗好奇种子，他能给你创造一个新世界的观察视角。
你总说我是上天给你最好的礼物，长大后却总把我当做对比之物
你一定听到过，父母对你说那个“别人家的孩子”。
他们优秀、自律、乖巧、可爱、上进、勤奋、孝顺……几乎所有美好的形容词放在TA身上都不为过。
我们却渐渐变成了他们口中那个平庸、木讷、胡闹、沉闷的小孩。可是，曾经我们也是父母眼中的“天使宝宝”呀。
是时间改变了父母？还是我们真的那么差？
那些对比的话语仿佛还在耳边：
“隔壁家二妞都会唐诗三百首了，我家小兜连话都说不利索。” “老师今天说，别的孩子都能听指挥，为啥我们家孩子总是东游西逛呢？旁边的孩子可比他还小几个月呢。” “你家孩子真聪明，不像我们家的，真是笨啊！”
犹太教育家切尼曾经说过一句话：
“在家庭教育中，如果父母总是拿自己的孩子和别人的孩子比较，不但会让孩子反感，而且还会导致他丧失自信。”
美国学者戴维·易斯在他的《教育孩子四十条》中，有这样的一条：“从来不对孩子说，他比别的孩子差。”
用爱和关怀养大的孩子，总是充满自信和阳光；而在贬低与打击中长大的孩子，则总是对自己充满怀疑。
下一次，遇到出色的“别人家孩子”，记得先夸一夸自己的孩子，肯定TA身上独特的闪光点。
爱的本质是要给孩子自由、宽容、欣赏。自由的人才能拥有独立的思想和人格，才能在生活中拥有安身立命的资本。
我们要想培养独立自主、幸福快乐的孩子，就要把自由和宽容还给孩子。
试着让孩子做自己吧！给TA一点选择的权利，说不定我们会收获别样的惊喜。
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