一个女孩讲诉了她的经历
初中住校，一星期回家一次。妈妈通常每周给2元零花钱，那个星期她想要5块，妈妈不给。怎么和父母要钱，她不知道，她就表示不去上学。妈妈说：“爱上不上，不上现在回家。”
后来，她一直缠着要，妈妈很不高兴地掏出5块钱，扔在地上，一副嫌弃的样子。
她自觉很没自尊地捡起钱走了。
事情好像就这样过去了。但是她说，这件事对她影响很大，一直觉得自己很卑微，同时，在心里埋藏下对钱的渴望。
一位男士讲诉了他心中最深的秘密
那年暑假，班上两个女同学到他家串门。他们坐在一起聊天，这是他平生第一次与同龄女孩来往。
后来，女同学提议去街上转转。他身无分文，想着怎么和父母要钱，便去找母亲，希望母亲给他一点零花钱。
妈妈不肯给。
他一再恳求，哀求。最后妈妈掏出五毛钱，扔在地上，“拿去！”
他弯下腰，捡起那五毛钱，和女同学上街了，请她们一人喝了碗大碗茶，就各自散去。
当年的男孩子现在30多岁了，大学毕业，经济独立，也早已到谈婚论嫁的年龄。但他一直不肯结婚。
他不结婚，也不回家。他知道他的父母非常孤寂。但目前他只想这样过，不结婚，不回家。他说，这一切都源于那扔在地上的五毛钱。
扔在地上的五毛钱，究竟摧毁了一些什么呢？
伸出手，向妈妈要一点零花钱，因为这个时期的男孩子知礼体面有教养，他知道朋友来访应热情相待。
在他伸手那一刻，在他心中母亲的形象还是完整的，是他可以伸手的人。母亲掏出五毛钱扔在地上，呵斥他“拿去”，至此一个男孩的尊严已经体无完肤。
而最屈辱的是他不能拒绝，他需要这五毛钱，两个不明就里的女同学还在外屋等着他，期待一场愉快的同游。
当他弯腰捡起这张纸币，他一定听到了尊严碎裂一地的声音。他的内心也就此四分五裂了。
当孩子向您要钱时，千万不要这样做
1.不要直接拒绝。问一问孩子为什么需要钱，他需要钱来做什么，你可以引导孩子的消费观念，而不是不分青红皂白的拒绝。
2.不要评判孩子的欲望。讲一堆理由证明孩子不应该提这个要求，甚至自欺欺人说这么做是为孩子好。孩子需要什么，就是需要什么，可能在你眼里那个东西根本没必要，但在孩子心里就是他想要的。
3.不要使用父母的权力伤害孩子。上面两个故事中的母亲都用金钱带来的权力狠狠地羞辱了自己的孩子，这会给孩子的心理上带来永久的伤害。无论给或者不给，请尊重孩子的欲望，你可以不满足，但是不能自以为是地去评判和伤害。
从伸手要零花钱，到弯腰捡起那五毛钱，客观时间只有几分钟；在他的心理时间上，漫长如整个人生，而那位母亲可能浑然不知，甚至内心仍在责怪孩子，这才是最可怕的。
童年时在金钱方面严重匮乏的人，反而容易成为成年后在金钱方面斤斤计较的人，过分吝啬或过分贪婪，缺少平常心。
当孩子来要钱，请你这么做！
与上面的例子相反，有一类孩子，当他们张口问父母要钱的时候都是理直气壮，父母满足他的要求是天经地义的，没有任何不好意思。
这种现象是比较可怕的，即使父母再富有，也不能让孩子无节制的花钱，需要让孩子知道花钱的意义。但是又不能一点不给孩子零花钱，给多少，怎么给？这里面大有学问。
孩子6岁左右就可以给孩子零花钱了，而且必须要给，并随着孩子年龄增长而增加数目。或者每周一次，或是每两周一次，数额尽量与孩子的小伙伴持平。
提醒：不建议让孩子帮家长干活奖励钱，这会让孩子做事的动机为了钱，而不是爱。
事例：有个对孩子实行以劳计酬的政策，规定洗一次碗多少钱，擦一次地多少钱，洗一次衣服多少钱。到最后他发现，孩子干什么都要问有没有钱，哪怕是很简单地扔一次垃圾，也要问这个给多少钱。孩子按劳取酬的习惯确实培养出来了，但唯利是图的心理也开始露出苗头。
关于孩子零花钱的几个建议
一、让孩子自己列计划，哪些活动需要多少花费，家长审核后，零花钱可以根据计划浮动；
二、让孩子有记账习惯，一周或一月下来后和孩子讨论，哪些花费可以节省，这对于培养孩子今后做事情的计划性，会有很大的帮助；
三、家长引导孩子避免零花钱只用在自己一个人身上，有些宝宝有了零花钱后非常小气和自私，买了东西只顾自己一个人享用；
四、跟孩子讲明白，零花钱不是想买啥就买啥，家长需规定孩子禁止买东西的范围，特别是对孩子身体有害的东西；
五、按劳付酬可以有，但要有原则，孩子该做的基本小家务。比如：洗自己的衣物，整理自己的床铺和房间，洗碗，扫地等。这些都是应该做的，所以没有报酬。为集体（家庭）做贡献的可以奖励。比如：公共区域的卫生，洗车，修剪草坪，修理屋顶等。由于这是他们自己的劳动所得，所以才有一种珍惜的潜意识；
六、当孩子大一点的，教ta如何理财
