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父母知道如何给孩子付出真正、理智的爱吗?父母在了解心理需求的基础上给孩子付出的爱才是唯一答案。苏联著名教育学家苏霍姆林斯基，在没有明智的家庭的地方，父母对孩子的爱让孩子得到畸形发展。父母的爱有很多是变态的，包括娇纵式、专横式、赎买式。
盲目的爱和理智的爱，往后余生，一个偷着哭，一个偷着乐
我们都知道，父母对孩子的爱是无私的，也是最伟大的。但是，不敢保证父母的爱，都是理智、高明的。父母也会有这样的疑问，想吃好的，有!想要好看的衣服，有!想要好玩的玩具，有!也时常与孩子保持交流，总担心宝宝受到一点委屈，可是，做了这么多，为什么效果不理想呢?孩子有时候还会心理、情绪上出现问题。家长付出了一切，不敢保证自己的付出是高明的。父母存在这样的疑问，是很正常的。父母虽然用心，只是以自己的角度考虑问题，以为只要满足自己认为的孩子的需求，而缺少了站在孩子的角度考虑问题，没有真正的了解孩子心理需要的是什么。
华罗庚曾说过，把复杂问题退回到最简单、最原始的问题，等你想明白了，想透彻了，然后再把这个问题飞跃提升。这个话题，不仅对学生学习具有指导作用，也贴合家庭教育。对父母而言，想尽办法给孩子更多“爱”，为何不把自己“退”回到孩子的年龄，体会下孩子这个年龄段真正的需求。
当父母真正回归到孩子的视角考虑问题，不难发现，孩子不仅需要衣食住行，还需要几种心理需求。
1、孩子需要被爱的感觉
父母的爱是孩子的基本所需，能够带来安全感和价值感。父母爱孩子，不仅体现在行动上，还有言语上。实际行动的爱，孩子能够体验到，而听觉上接收到的爱，来的更加直观。在国内，孩子往往羞涩于通过言语来表达情感，要么认为不好意思，要么感觉太过肉麻。回到孩子的角度，当收到父母的物质付出，并不一定能爱意。宝宝还没有把物质和爱联系起来。只要听到从家长嘴边吐露出爱意时，多给孩子陪伴，多做肢体接触，才会让宝宝感受到来自家长的爱。因此，不管家长在任何地方，工作有多么繁忙，只要能抽出身，就要通过言语向孩子表达爱意。回到家里的首先要做的，就是先给孩子一个拥抱和一个吻。
2、孩子需要安全感
当孩子没有安全感，就很难相信别人，也很难与周围的人建立真正的情感。若内心没有安全感，孩子以后可能会成为一个冷漠、固执己见的人。想让孩子对外界有安全感，父母要信守承诺，让孩子信任自己。当你答应什么时间陪孩子，必须在兑现诺言，不要再来安排其他工作或应酬。当你答应给孩子在圣诞节买一个圣诞树时，就一定要在当天做到，不要一拖再拖。家长在教育孩子时，让孩子知道社会存在一定的风险，但是，也不要过于夸大社会上的某些危险性，让孩子战战兢兢，很难对很多事建立信任。
3、孩子需要一种规则
在父母的心目中，孩子喜欢不受约束，不爱让别人管教。而对于孩子而言，初来乍到，对很多事物缺乏深刻的理解，规则让自己生活有了界限和宽度。只有宝宝明白何谓期待时，方能舒服自在。因此，规则给宝宝带来了安全感，给其提供自由成长的秩序感。
所以，父母不必担心给宝宝设立规则，可以给孩子制定设置符合常规、社会认可的限制，教给孩子融合、相处的社会经验。
父母可以告诉孩子，自己能做到的事情要自己做，不要碰他人的物品。孩子接触到这2个规则，会放心地支配、接触自己的事物，同时，也会约束孩子不要接触别人的东西。孩子就会独立受到他人赞扬，也因为礼貌而受人欢迎。
4、孩子需要新的学习经验
孩子真正需要的并非得到细心周到的照顾。宝宝真正需要的不是急需持续探索、接触新生事物、学习到新的技能。父母什么事情都包办，孩子的成长和发展受到限制，一定会不快乐。父母需要知道的是，孩子也需要责任感，承担起自己力所能及的生活，比如穿脱衣服、收拾玩具、扫地等，可协助孩子了解自身的重要性，帮其建议自信。
可馨育儿说Tips
孩子的内心需要还要受到别人的尊重、与人平等共处，得到隐私保护等。
讨论话题：你学会了解孩子的需求了吗?
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