经常会有妈妈苦恼，孩子上幼儿园了，还是很黏人，喝水穿衣都要喊人，一点都不独立。婴儿确实需要得到父母精细的照顾，但当孩子上幼儿园了，就具有了更多的能力和潜能。此时，如果家长们照顾得过于精细，反而会耽误了孩子成长。
孩子的独立性和自主性并不是天生就有的，而是从小在日常生活的点点滴滴中逐步培养起来的。而自理能力是独立自主的基础。从自己吃饭、穿衣，到自己拿报纸，倒垃圾，再到自己去上学、买东西……随着孩子生活技能的增强，他也会越来越有自主性。
那么如何培养孩子的独立性呢？喵姐给大家支几个妙招。
父母要做孩子的榜样
有一个日本妈妈叫森昌子，她曾经是与山口百惠齐名的偶像，与外遇的丈夫离婚后独自抚养三个儿子，经常被笑作“很冷酷的妈妈”。森昌子在培养孩子的独立性上，就很有一套。她定下了三条家规：
1 兄弟之间必须讲敬语；
2 晚上11点之前必须回家，到时间立刻锁门；
3 到了18岁必须独立，从家里强制搬出去。
对此，森昌子解释道：“兄弟之间要讲敬语是为了让他们认清楚彼此之间的关系，哥哥要有哥哥的样子，弟弟要有弟弟的样子。”
孩子晚归她确实能做到绝不开门，她说：“就让他睡在院子的地上吧，我自己在屋里睡我的。”她的原则是，定下的规矩就一定要执行，孩子才能学到原则性的重要。
这样客观冷静的视角正是来源于森昌子把自己也当做一个独立的人，而不是某某的妈妈，给孩子们树立了很好的榜样。
想要教会孩子独立，首先要告诉孩子，你的妈妈也是独立的。
让孩子学会独处
学会独处，对增强孩子的独立性和自主性也具有非常重要的意义。大家往往只是把交往看作是一种能力，却忽略了独处也是一种能力。
孩子不需要一直有人陪玩，要培养他一个人玩的能力，让他自己发会儿呆，去探寻一个人玩的乐趣。
这点，德国人很明白。所以他们很注重从小培养孩子的独处能力，方法就是鼓励和训练孩子独立玩耍，孩子会自己找到方法或游戏来打发自己的“无聊”，这会大大提升孩子的创造力。
对于依赖性比较强的孩子，爸爸妈妈可以先规定每天有一段时间家庭成员各自做自己的事情，不准打扰别人，从短到长，比如刚开始是3分钟，慢慢延长到5分钟，再延长到10分钟……
平时也应该有意识地为孩子多创造安全独处的机会，多安排他进行一些需要单独完成的活动，比如看书、画画、拼图等，并为他设定任务，要求他在特定时间内完成。渐渐地，孩子会找到自己独处的乐趣，自然就不会总黏着人了。
给孩子自由支配的时间
很多人以为，孩子年纪小，不会安排时间。所以就按照自己的意见把孩子一天的生活塞得满满当当。殊不知如果孩子总是被动地执行大人的安排，那么他的自主性就永远培养不出来。
所以，建议爸爸妈妈在保证安全的前提下，每天给孩子一段自由支配的时间。在这段时间内，孩子可以搭积木、玩拼图、画画、跳舞，甚至什么都不干，就是发呆，这段时间就是孩子的自由玩耍时间，他做什么都可以。
等孩子有任务了，也可以让他自己决定先做什么，后做什么，比如是先练琴，还是先拍球。慢慢地，孩子就会懂得如何管理自己的时间了。
当然，重要的事情父母还是要提前安排好。
给孩子独立思考的机会
孩子有很强的好奇心和求知欲，小脑袋里天马行空，全是奇思妙想的问题。面对孩子的“十万个为什么”，有的爸妈就会立刻把答案告诉他。但是你有没有想过，长此以往，孩子就会丧失自主思考的动力，只等别人提供的现成答案。
那么，更好的做法是什么呢？授人以鱼不如授人以渔。
比如，孩子要去游乐场，却不知道怎么走。与其马上为他指路，不如先引导他自己想想办法：“你觉得有哪些办法呢？”“可以看地图、打开手机导航，或者问交警叔叔！”
故事接龙也是培养独立思考能力很好的途径。妈妈可以先讲一个开头，然后让孩子接着下面编。不要在意孩子是否编的逻辑通顺，一定要鼓励孩子大胆想象。这样不仅能增强亲子共读的趣味性，更能发展孩子的想象力和创造力。
妈妈要明白，只有让孩子学会自立、自强，才能充分发掘他的各种潜能，走上社会后也会更加游刃有余。所以，千万不要事事代劳，把探索、学习、思考和选择的机会还给孩子，为他今后的健康发展奠定良好的基础。
今天我们聊了如何培养孩子的独立性，简单给大家讲了几个小方法：
1父母要做孩子的榜样
2让孩子学会独处
3给孩子自由支配的时间
4给孩子独立思考的机会
有句话说的好：真正的母爱，不是恒久的占有，而是一场得体的退出。母爱的第一个任务是和孩子亲密，呵护孩子成长；第二个任务是和孩子分离，促进孩子独立。所以，对妈妈来说，在养育孩子的过程中，不仅要“该出手时就出手”，更要“该放手时就放手”。
