科学理论指导大学生村官教育与培训

作者:升龙霸 02-12阅读:668次

选聘高校毕业生到村任职,关系到农村基层党政干部培养链。对于大学生村官的教育与培训,要从这样的高度来认识。而在具体的方式上,近年来重庆等地方探索出一套较为科学成熟的经验,值得借鉴:

一是通过跟踪报道、专题访谈、制作专题片、组织宣讲团、召开表彰会等形式,大力宣传大学生村官中的优秀典型;通过多种渠道引导广大村民正确认识大学生村官工作,营造选聘高校毕业生到村任职工作的良好社会舆论氛围,赢得农村广大干部群众对大学生村官工作的理解、帮助和支持。

二是用中国特色社会主义理论体系武装大学生村官头脑,引导他们沉下身子、扎根基层、克服困难,了解农村、热爱农民、思考农业。

三是探索完善教育、管理、培养、使用和服务相结合的大学生村官培育机制。按照学用一致、按需施教、讲求实效的要求,有针对性地定期开展培训与教育。在培训内容上,特别注重到先进村进行驻村培训;重点讲解“三农”工作的方针政策;介绍本地新农村建设情况和乡风民俗,传授开展农村工作的基本经验、方法,帮助大学生村官掌握与农民打交道、做群众工作的本领。在培训方式上,坚持培训与实践相结合、培养与使用相促进、管理与服务相结合的原则,结合各地实际和大学生村官的专业特点,围绕社会主义新农村建设主题,通过邀请有关领导和专家讲解农村经济和基层党建知识、相关政策法规,请大学生村官先进典型介绍工作体会,请从基层成长起来的领导干部现身说法、传授经验,组织大学生村官进行现场观摩和实地考察等方式,对大学生村官开展岗前培训、集中培训、轮训、调训、专项培训等,确保教育、管理、培养、使用和服务相结合的培育机制贯穿大学生村官工作的始终。(张瑞杰)