“我们家只有一个女儿，四岁十个月，玩具真的超级多，家里地方也大，我的婆婆非常好客。无论是亲戚，还是朋友，又或者是邻居都喜欢带小孩过来玩。特别是周末我们想带孩子去外面玩，想让她体验大自然什么的，结果还没起床就有人叫开门了。
更让人无语的是，我们主动叫上别人一起去，你猜别人怎么说的，真的会气死你，她说：‘我小孩昨晚闹买玩具，我告诉他某某某（我儿子）家有，我们去他家玩就是了，把买玩具的钱买好吃的。’
还有，因为我家是独橦的，活动多在一楼，就有小朋友玩到不愿意回家的，因为要上学我都按时让女儿上楼睡觉的，结果人家也要跟上来，好说歹说没用，人家妈觉得不晚，把我房间客厅翻的乱七八糟，连厨房的锅碗瓢盆都不放过，最不能忍受在我床上跳和吃东西。
从此我就狠心拒绝他上楼了，人跟人的教育观念不在一个点上，教的小孩也就那样，我也不是说我有多好，起码的尊重和素质是要有的。”
今天中午在聊到父母的三观对孩子的影响时，同事像我们吐了一肚子苦水。光是听她讲完，我们就已经感觉到头疼了，更别说还要亲自经历这个场景。
02我家有个亲戚的女儿就是这样：大人在家里说话，她就把电视声音开得巨大，就不喜欢大人说话，从来见到长辈也不打招呼。当别人去她家做客，刚一坐下来，她就问别人“哪个允许你来我家的？你好久回去？”
或许看了孩子的以上行为，我们可以理解为孩子不懂事，童言无忌很正常。可再看看她父母，你就明白这个孩子为什么会这样了。
当看到别人家孩子帮家长做家务，她爸爸却说这不是虐待孩子吗？当孩子学习不好，老师请家长，他爸爸会说：“这学校跟绑匪绑架孩子，让去交赎金一个道理！”当孩子七岁了每天上学都是妈妈起来给孩子挑衣服穿，他妈妈却说：“不要紧，我们孩子比较讲究！”接触几次之后，除了办酒席走动一下，其余的时间都没再接触过了。
03什么样的父母就有什么样的孩子，孩子的教育首先在家庭，父母的言谈举止、父母的价值取向潜移默化都会影响孩子的成长。
朋友说，以前上小学六年级的时候，班里有个女生总是喜欢偷东西，不管是别人的零花钱还是橡皮擦，反正是趁别人一不注意就偷偷放进自己书包里。后来有一次被发现了，老师请来那个女生的家长，希望她引起重视，教育教育自己的女儿。却没想到那位家长回答了一句：“我女儿说她的钢笔不见了，别人都拿她的，我喊我女儿拿点别人的东西有什么错？”班主任当场被气得连句话都说不出来。
孩子就是父母的影子，如果父母自身都不注重自己的素质和修养等，又拿什么去教育孩子？
