0-3岁是婴儿成长发育的关键时期，这时候不仅宝宝的语言、动作发育日新月异，对世界的观察、理解也逐步加深。阅读是打开世界的天窗，但这个年龄段的小朋友明显无法进行阅读，也难以听懂晦涩的文章。
家长可以先从合辙押韵的儿歌开始，不仅好听，朗朗上口，还蕴含知识，有利于宝宝成长。
一、有关手指的歌
通过儿歌的形式，促进宝宝精细动作发育，让宝宝的小手更灵活。
1.小手多灵巧
一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝)
两个手指敲敲敲(伸出两只手指在宝宝身上轻敲)
三个手指捏捏捏(伸出三只手指在宝宝身上轻捏)
四个手指挠挠闹(伸出四只手指在宝宝身上轻挠)
五个手指拍拍拍(两个手对拍)
五个兄弟爬上山(从宝宝的下身做爬山状)
几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下挠)
2.小手拍拍
小手拍拍，小手拍拍(拍拍你的双手)
手指伸出来，(伸 出你的食指)
眼睛在哪里?(用一 种夸张的语气问)
眼睛在这里，(指 你的眼睛)
用手指出来。( 边指着你的眼睛，边用眼神鼓励你的孩子)
灵活变化:可以把眼睛改成其它任何一个身体部位，比如鼻子嘴巴等等。这个游戏教会孩子认识五官和身体的部位，让他增强自己的身体意识。
3.小宝宝
大拇哥，二拇弟，中鼓楼，四兄弟(唱大戏)，
小妞妞(抓住孩子的小手，边点着她的手指头边说)
爬呀爬呀爬上山(食指从胳膊一步步点到肩膀)
耳朵听听(捏捏耳朵)
眼睛看看(点点眼睛)
鼻子闻闻(点点鼻子)
嘴巴尝尝(点点嘴巴)
咯吱一下(停顿， 突然把手伸到孩子脖劲处，咯吱一下，以后每次孩子都会惊喜地等着这一时刻)
4.黄老先生有块地
黄老先生有块地，咿呀咿呀哦。
他在田边养小鸡(两手拇指食指相对，其他手指握拳，上下做啄状)，咿呀咿呀哦，
唧唧唧，唧唧唧，唧唧唧唧唧唧唧唧。
黄老先生有块地，咿呀咿呀哦。
他在田边养小鸭(右手手心盖上左手手背，上下扇)，咿呀咿呀哦，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。
黄老先生有块地，咿呀咿呀哦。
他在田边养小羊(两手放头顶，伸出拇指食指，其他手指捏拳)，咿呀咿呀哦，咩咩咩，咩咩咩，咩咩咩咩咩咩咩咩。
黄老先生有块地，咿呀咿呀哦。
他在田边养小狗(拇指顶住太阳穴，其余四手指做扇状上下扇)，咿呀咿呀哦，汪汪汪，汪汪汪，汪汪汪汪汪汪汪汪。
5.五指歌
爸爸是司机，开汽车，嘀嘀嘀(双手大拇指单伸出来，向下按)
爸爸旁边是妈妈，妈妈洗衣服，刷刷刷(双手食指单伸出来，做搓衣服的动作)
个子最高是哥哥，哥哥打篮球，砰砰砰(双手中指单伸出来，向上做投篮动作)
哥哥旁边是姐姐，姐姐在跳舞，嚓嚓嚓(双手无 名指单伸出来，做绕圈动作)
个子最小就是我，我在敲小鼓，咚咚咚(双 手小指单伸出来，做敲小鼓动作)
6.爸爸瞧妈妈看
爸爸瞧瞧(左手从背后伸出，张开手指挥动)
妈妈看看(右手从背 后伸出，张开手指挥动)
宝宝的小手真好看(双手一齐摇动)
爸爸瞧瞧 (闭合左手，往背后收)
妈妈看看(闭合右手， 往背后收)
宝宝的小手不见了(双手都放在背后了)
爸爸妈妈快来看宝宝的小手出现了(双手从背后再拿出来)
7.我是一个大苹果
我(指着自己，表情夸张)
是一个大苹果(双手张开表示"大”)
小朋友们都爱我(双手食指点着前面的人)
请你先去洗洗手(双手做洗手的动作)
要是手脏(用右手食指点着左手手掌)
别碰我! (挥动右手表示"不” )
8.包饺子
小手摊开，咱们来包饺子吧(伸出左手手掌)
擀擀皮(右手在左手上做擀皮状)
和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和馅的动作，就像手指在抓挠)
包个小饺子(每说一个字，用右手食指依次点着左手的手指)
香喷喷的饺子给谁吃(用右手把左手指包起来，盖住，问孩子)
(然后孩子说给谁吃，就把饺子递到谁嘴边)
9.叽里咕噜
小熊小熊圆圆脸(用手在宝宝的手心画圆)
一歩一歩上上坡(从宝宝的手往手臂上点上去)
叽里咕噜滚下来(在宝宝身上从上往下做滚状)
滚进一个山洞里(用手点到宝宝的咯吱窝挠挠)
10.数数
一根棍，梆梆梆。(用食指在宝宝身上轻轻敲打)
二剪刀，剪剪剪。(用食指、中指在宝宝身上轻轻夹)
三叉子，叉叉叉。(食指、中指、无名指分开伸出，轻触宝宝)
四板凳，拍拍拍。(拇指弯曲，四指并拢，轻打)
五小手，抓抓抓。(五指分开，然后做抓的动作)
六电话，喂喂喂。(拇指和小指伸开做打电话状)
七镊子，夹夹夹。(拇指、食指、中指捏一起， 在宝宝身上捏捏)
八手枪，啪啪啪。(拇指食指做手枪状，啪啪啪射击)
九钩子，钩钩钩。(食指弯曲做钩状，在宝宝胸前钩钩)
十麻花。转转转。(中指搭在食指上，食指伸直。双手转动。)
二、生活
通过顺口的儿歌，向宝宝灌输一些生活的小知识。
1.洗澡
娃娃洗澡澡，肥皂变泡泡，泡泡散开喽，娃娃干净喽。
2.喝牛奶
小宝宝，喝牛奶，喝了又喝还不饱，抱着奶瓶舔舔舔。
3.吃豆豆
吃豆豆，长肉肉，不吃豆豆精瘦瘦。
4.外婆桥
摇、摇、摇，一摇摇到外婆桥，外婆真爱我，叫我好宝宝。
5.我是好宝宝
小鸟自己飞，小鸟自己跑，我是好宝宝，不要妈妈抱。
6.学走路
乖宝宝，学走路，一二、一迈大步。不怕黑，不怕摔，真是妈妈的好乖乖。
7.乖宝宝
小鸟自己飞，小马自己跑，我是乖宝宝，不要妈妈抱。
8.睡午觉
枕头放放平，花被盖盖好。小枕头，小花被，跟我一起睡午觉，看谁先睡着。
三、声音
教孩子了解自然界的各种声音，促进语言发育。
1.动物叫声
小猫怎么叫，喵喵喵;小狗怎么叫，汪汪汪;
小鸡怎么叫，叽叽叽;小鸭怎么叫，嘎嘎嘎;
小羊怎么叫，咩咩咩;老牛怎么叫， 眸哞哞;
老虎怎么叫，噢噢噢;青蛙怎么叫，呱呱呱。
2.自然界的各种声音
下雨了，哗哗哗;打雷了，轰隆隆;
刮风了，呼呼呼;小河流水哗啦啦;
汽车响，嘀嘀嘀;飞机飞，嗡嗡嗡;
宝宝笑，哈哈哈;拍拍手， 叭叭叭。
3.小飞机
小飞机，嗡嗡嗡，飞到西， 飞到东。
4.小汽车
小汽车，嘀嘀嘀，跑过来， 跑过去。
5.小小鸡
小小鸡，叽叽叽，又吃虫儿又吃米。
6.小鸭子
小鸭子，嘎嘎嘎，游泳来 会提鱼。
7.叫声
黄狗，黄狗，汪汪汪;灰鹅，灰鹅，嘎嘎嘎;
白羊，白羊，咩咩咩;黑猫，黑猫，喵喵喵;小宝，小宝，妈妈妈。
8.花猫照镜子
小花猫，喵喵叫，不洗脸，把镜照，
左边照，右边照，埋怨镜子脏， 气得胡子翘。
四、身体
通过儿歌，让宝宝了解自己的身体，了解各器官的作用。
1.小鼻子
小鼻子， 用处大，闻气味全靠他。
2.小耳朵
小耳朵， 灵灵灵，样样声音听得清。
3.小眼睛
小眼睛，亮晶晶，样样东西看得清。
4.小嘴巴
小嘴巴，用处大，吃饭唱歌全靠他。
5.一二三
一二三，爬上山，四五六，翻跟头，七八九，拍皮球，张开两只手， 十个手指头。
6.小手
小手小手真能干， 会玩玩具会吃饭。
7.小脚
小脚小脚 真能干，能走路来能跑步。
8.手指头
一个指头按电钮，两个指头捡豆豆，三个指头解扣扣，四个指头提网兜，五个指头握一一起，攥个拳头有劲头。
9.手
我有一双小小手，小手像个小蝌蚪;我和爷爷握握手，只能握他手指头。
10.人有两件宝
人有两件宝，双手和大脑，双手能劳动，大脑能思考。
