一些年轻的父母抱怨说：
现在的孩子越来越难管了！
稍不如意，脾气就上来了。
打也不听、骂也不灵，哄他吧，他还更来劲！
有些父母会觉得这样的孩子简直无可救药，索性就用自己的坏脾气去好好教训一番，但最后效果往往事与愿违，这样的情况下次还会出现，并且会在孩子内心留下创伤，伤害彼此感情。
有意识地控制自己的情绪，支配自己行动的能力是意志的重要品质，是情商的重要因素。
父母管教孩子必须有理有据，不能是情绪化地打骂。如果是孩子犯了错误，必须让孩子知道错在哪里，违反了规矩一定要处罚，这是为他们将来的人格养成打下基础，这样才不致让孩子有偏差的认知或行为产生。如果是孩子因为任性而影响父母的情绪，此时千万不要上前制止，或者劝解，否则孩子会更撒娇，脾气会更倔强。此时父母无需大发雷霆，不妨采取冷观的对策，孩子就会在一种严肃的氛围中意识到自己的错误，渐渐收敛起自己的“牛脾气”。
严格要求对孩子来说，是很重要的。这是因为，孩子们往往缺乏经验，是非界限有时分不清，而且对自己的情感和行为往往也不善于独立控制。如果父母对他们不严格要求，他们往往还不能主动、自觉地学习和按行为道德标准来做事。因而，这就更需要父母对他们的思想和行为有严格的要求，使他们养成良好的思想和行为习惯。仅有爱不见得能教育和培养出优秀的孩子来，而应该把爱和严格要求结合起来。
严格要求也是爱孩子的一种体现。所谓“爱之深，责之切”，就是说，严格要求正是出于深切的爱。所以，做父母的不应该受盲目的爱所支配，要“严”中有“爱”，“爱”中有“严”。当然严格要求并不意味着对孩子过于严厉、动辄训斥打骂，而是要做到以合理为前提。同样，态度应该是耐心的、循循善诱的。
父母对子女一定要怀着带有严格要求的爱，千万不要溺爱和姑息孩子、过分地迁就与宠爱孩子。一定要有理智、有分寸。只有这样，才能把孩子培养成为有良好个性和品行的优秀人才。
有的父母教育孩子，常常为自己的情绪所左右。父母高兴时，教育孩子能注意方式方法，不高兴时就简单粗暴，甚至无事找事，把孩子作为出气筒，动辄打骂训斥、讽刺、挖苦等。这种因父母情绪的好坏而出现的教子尺度不一，其祸害是无穷的。
这会在孩子的行为标准上造成混乱。就是说，这往往会使孩子不知自己到底应该怎样做，既不利于孩子不良行为的及时纠正，又不利于孩子良好行为习惯的养成。
这容易使孩子养成看父母脸色行事的坏毛病，并且不利于父母及时、准确地把握孩子的真实情况，不利于家庭教育实现有针对性、实效性。
父母的不良情绪直接影响着孩子的心境，特别是因不良情绪而导致的父母教育孩子方式方法上的过激行为，往往会使孩子同时遭到“体罚”与“心罚”的双重伤害，这不仅严重地影响着孩子身心的健康发展，甚至会对孩子的一生带来重大伤害。
这往往还会使父母在孩子心目中的威信大大降低，这种威信的“降低”，往往又会对以后的家庭教育人为地制造出种种障碍，比如，有些父母所说的“孩子大了，反而越来越不听话”，就与这种“障碍”有关。
父母在教育孩子时应依靠理智的力量学会控制自己的不良情绪，比如学会并善于以自我暗示、自我激励、心理换位等方法来管住自己。
有的父母直言孩子太“慢”，是因为父母习惯将成人节奏变成对孩子的要求，忽视了孩子成长阶段的特性。
父母该做的不是逼孩子加快速度，而是自己放松心情，放慢节奏。到底是孩子动作太慢，还是父母太急？所有这些问题都值得父母反思。要想让孩子做什么事情都快一点，只有找到他慢的根本原因，才能对症下药。想改变孩子的一些坏习惯，就要避免一味地责备，而是要帮助孩子提高动作的熟练和敏捷程度，激发孩子学习的兴趣，增强自信心，提高责任心，教给孩子如何利用统筹方法提高效率、节省时间。
一般情况下，孩子都希望完成任务后马上出去玩，但多数父母却会让他们继续做其他练习。由于孩子看不到玩的希望，所以就想出了磨蹭的招数。对这样的孩子，父母要懂得给孩子适度的任务，留一定的空闲。
那今天的内容就分享这里了，家长可以借鉴辅导。
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