已经做父母的你，希望自己的孩子性格是什么样的？
是内向的，还是外向？
大多数人会认为，有着外向性格的人跟人好相处，长大后吃得开，而性格内向的人，在人群中缺少存在感，容易不合群，所以家长们发现孩子性格内向的时候，都想着试图让孩子变得外向一点。
可是那些性格内向的孩子，千万不要小看他，有一天他们也能成为人生赢家。
小唯的妈妈去幼儿园接她时，老师对她说，小唯平时课堂上发言少，幼儿园举办活动时，也是躲得远远的，这急坏了小唯妈妈，担心孩子性格内向，以后不合群，将来会吃亏呀。
其实，内向型性格十分常见，美国畅销书《安静：内向性格的竞争力》中提到，世界上这些人1/3的人为内向型性格，看看我们周围的人，这些人当中不乏内向的人。
那么，如果发现孩子性格内向，家长要不要帮他改变性格？
首先，我们家长要明白，内向不等于害羞，害羞是对社会评论的不回应和恐惧，内向是对外界的反应跟其他人有所不同，这个不同我们可以理解为“慢半拍”，内向的人思考问题的时候，对信息加工更为严密，考虑的时间更长。
其次，内向的性格绝不是次一等的性格。不要小看内向的人，你有没有发现过，许多成绩优异的孩子都是内向型的性格，相对与外向孩子，他们更喜欢阅读和思考，他们观察力很强，能注意到环境中的各种细节。
所以说啊，家长不必强迫孩子改变性格，更不能给孩子贴上“害羞”“胆小”的标签，孩子经常听见这些带有贬义的词语，会对自己的性格产生自卑感，从而自我否定。
按照上面我们说的内向的孩子更喜欢思考，那么家长又会担心新的问题，那就是孩子无法避免与人合作，对于内向型的孩子，应该怎么引导呢？
第一、扬长避短，培养孩子的自信。
寻找孩子喜欢和擅长的活动，帮助他培养兴趣爱好，让孩子帮忙做力所能及的事情，当他做的好时，及时表扬，增强他们的自信心。
第二、多点耐心，给孩子充分的鼓励。
内向型的孩子一般非常谨慎，要经过仔细地思考才能将自己的想法表达出来，因此，家长们要有耐心，不要觉得失望或者立刻否定孩子。
第三、循序渐进，把握孩子的好奇心
在鼓励孩子参与活动时，不是想法设法的规劝他尽快参与，而是循序渐进，先允许孩子站在一旁做活动的旁观者，然后慢慢地引导他观察。比如你可以跟孩子说：“小唯啊，我发现那些小朋友玩的游戏还真蛮有意思的，道具也很特别，我们去看看。”家长可以通过这样的方式激发孩子的好奇心，不用多久孩子就能主动参与进来。
其实呢，每个孩子都是一颗种子，只不过每个人的花期不同。有的花，一开始就灿烂绽放；有的花，需要漫长的等待，但所有的花都有自己的花期，也许你种的种子永远不会开花，因为他是一颗参天大树。
