妈咪读呀原创
同学两年前喜添新丁，如今老二也快上幼儿园了。去同学家拜访，发现一个有意思的事。老大是哥哥，因为调皮，在家里玩电动车（人站在上面），操作不好撞墙上，当即痛得哇哇叫。老二是女娃，不仅不添乱，反而很淡定追过去，关心哥哥：痛不痛。
“你们家老二很有大将风度呀。”我称赞说。“说来奇怪，我们对老二完全没有老大上心，但老二表现出来确实懂事很多。”同学点头附和我的观点。
她说，有一次老大去医院看病。当时老大已经6岁了，医生让张嘴检查扁桃体，老大又哭又闹相当不配合。而下午带老二去打预防针，老二死扛着都不哭出来，对比很鲜明。
诊所医生说，他们观察发现。老大看病从头哭到尾，而老二往往出乎意料的安静。即使哭，妈妈多安抚后，孩子就会消停。很多妈妈们对带老二的评价也众口一词：比老大好带。
俗话说老大憨老二“精”，为什么明明是家里的最小的幺儿，反而在人际方面表现比老大更稳重呢？明明同样的生长环境，同样的父母，为什么有这种差异呢？
老大往往有“优秀综合症”。因为父母总是强调：你比弟弟妹妹大，所以你要做榜样、你要争第一，你也负起责任来。所以老大压力很大，压力越大，他们就越想表现好。而老二反倒没有这些压力，天塌下来至少有哥哥姐姐顶着呀。再加上当老二年幼时，父母对老二的呵护更多，于是，当二娃在人际关系上反而豁达很多，体现出关心人、呵护人，懂事。
另外，老大毕竟开始懂事了，开始学技能。比如老大哇哇背唐诗，二娃也潜移默化开始学习。老大学英语，二娃无形中也背下了单词。有时候，二娃冷不丁冒出一句妈咪从未教过的英语单词，就是这个道理。
同学说：“我怀老大的时候，胆战心惊，毕竟是第一个孩子。生下来以后也事必躬亲，娇生惯养。老二反倒放开了，没想到孩子身体更好。”
老大照书养，老二照猪养。已有生养经验后，对孩子的小病小灾不再敏感，所以能不抱就不抱、能不喂饭就不喂饭，反倒促进孩子成长，加速了老二的“亲力亲为”与“自我学习”，这样当然就会让他的四肢更灵活，头脑更精明。
所以，在孩子的教育过程中，父母努力付出，给孩子更多的照顾，其实往往是阻碍了他们的成长。
