一个婴幼儿在大人的挑逗下嘻嘻地笑起来，或是在大人的引导下，玩一个玩具不亦乐乎。这样的场景似曾相识，你一定也见过。
婴幼儿没有自我保护能力，需要大人照顾，这是肯定的。但我们在照顾宝宝时，却不自觉的参与到孩子的玩耍中，并自认为这样会带给孩子快乐，而婴幼儿尚不能自我表达，大人的这种自以为就更坚定了。
其实陪伴应该一分为二地来看待。
甜蜜的陪伴，是婴儿良好人际关系的开端。
宝宝永远是家庭中所有快乐的源泉。妈妈爸爸、爷爷奶奶，家里的亲朋好友，都在想尽各种办法逗孩子开心，乐此不疲地整天把他们抱在怀中，无时无刻想要陪在婴儿身边。
我们怀里的小宝贝也会因为爱而感觉到很开心，很享受，很幸福。我们怀里的小宝贝会因为有人靠近他而面露微笑，会主动与他人的互动。当照料者跟小宝贝聊天或是抱起他的时候，他会主动停止哭泣。
照料者和小宝贝之间互动的美好时光，永远无法被其他东西所能替代的。这是每一个新生命发展和巩固人际关系最重要的连接点。
过度的陪伴，会成为孩子和大人的负担。
睡着的小婴儿像天使一样，睡醒的婴儿像小魔头一样，无时无刻需要获取关注。
当小宝宝醒着的时候，总是被照料者抱在怀里，带着到处去转悠，一直生活在成人的照料中。也许，在某一段时间，婴儿希望有人能够陪着他玩耍。但长期的陪伴玩耍，会让孩子慢慢习惯被成人的保护包围起来，让他们持续要求获取更多的关注。
时间久了，这一陪伴就变成了一种负担，一种双方都感觉到疲倦的甜蜜的负担——孩子总是需要成人在身边陪着玩，越小越需要人无时无刻陪在身边；成人随着孩子年龄的增加而觉得陪伴是一种负担。
婴儿自发产生的对事物的内在好奇心和兴趣点，也被这种无时无刻的陪伴一点点消耗和破坏。
一个小婴儿从生命降临的那一刻开始，更多的需求是安静的生活空间，但这一愿望往往并不容易实现。从一个新生命降临到这个世界上的那一刻开始，他的周围便充斥着各种各样等待他们去学习的新事物。
他们需要消耗大量的精力去习惯和适应来自于内心和外界的各种感官刺激；他们尝试着到处去寻找片刻的宁静和内心的安宁。自始至终，他们都喜欢这种自己能够控制手指活动的事情。当他们想要活动手的时候，就可以自如地做到。他们也需要更多的时间去掌控高难度的动作。对于一个小婴儿来说，整个世界所呈现在他们眼前的一切新奇的、令人兴奋的事物都是他们将要去探索的新机遇。他们会学习如何去控制自己的手、身体、玩具。
如果我们在孩子成长的过程中给予他更多独立自主玩耍的时间，他自然而然不会一直等待成人时刻陪伴在他左右。我们会看到，他们能够愉快地自己玩。这种安静的、不被打扰的玩耍时间，这是他们发展独立学习的非常重要的机会。
婴幼儿是天生的学习者，请给他不被打扰的玩耍时间
很多人认为，小婴儿什么都不会，我们需要教他们使用自己的身体，探索周遭的环境，使用身边的玩具。而事实上，婴幼儿天生就有持续不断地学习和吸收新事物的能力和兴趣。
学习，对他们而言，是一种很自然的方式。他们可以通过观察照料者的养育过程来学习。照料者的每一个细微的动作，每一次外显的行为，每一分每一秒和他们在一起的时光，都是小婴儿亲身吸收、体验、观察、学习的机会。
所以在照看婴儿的过程中，请把宝宝看成一个有着独立思想的人，虽然这种思想大人不能理解，充满这千奇百怪的幻想和虚妄，可这正是孩子认识世界，学习的开始。少点干扰，多让孩子自己探索，这才是爱孩子的正确方式。
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