近些年来，中华传统美德正在走向没落。“学雷锋，做好事”被许多中小学生视为笑谈，“百善孝为先”在孩子们的心目中慢慢淡化了，“尊师重教”的传统美德也渐行渐远。如此下去，把孩子当成“宝儿”的家长们，正在把自己送往一个万劫不复的深渊——您的孩子会把家长视为“仇敌”，把师长视为“恶人”，把关爱视为“讨厌”“多余”……
中国的孩子们正在变得家长不明白，老师看不懂——孩子怎么变成了这样？
是的，孩子们正在变成这样。当下孩子们的两大主要问题：缺乏学习兴趣，缺少感恩意识。
好孩子都是一样的，可是差孩子却千差万别。好孩子带给家庭幸福感，差孩子可以毁掉您原本幸福的家庭。
孩子们的培养和教育离不开社会环境、学校教育和家庭教育。当下的社会环境是一切向钱看，有句电影名言很有代表性——“我只对万恶的金钱感兴趣。”这样的观念对于孩子而言，无疑是一剂毒药。孩子们过早地成熟了，度过了婴儿期，就是青年了。天真烂漫的少年时期不知何时已经被剥夺了。
学校教育中，由于过分强调“师生平等”，孩子们越发变得不服管束。“戒尺”没有了，孩子们天不怕地不怕，如果有梯子，他们能把天捅个窟窿。
而家庭教育，更是少的可怜，家长们过分依赖老师。综合因素之下，孩子们变成了散养的小马驹。
从幼儿园开始，孩子们被无形地带入了激烈竞争中：谁家的孩子学了多少字，会了几道算术题。小学的孩子们接触的是街舞、成人歌曲。家长们往往以此为乐，也总会拿别家孩子的优点比较自家孩子。这种拔苗助长式的教育模式令孩子们从小产生厌烦情绪。孩子们小的时候，不会反抗，不敢反抗。可到了青春期，孩子敢反抗了，一切为时已晚，您想管也管不了了。
孩子厌学的根源在于：在孩子的学习萌芽期，没有让他（或她）对学习产生兴趣，小时候就产生了学习是无聊、无趣的潜意识。这是非常严重的问题，只是家长们没有察觉。
“小天使”变成“小恶霸”的根源在于：小时候的道德教育没有跟进，孩子不知父母恩，不知师生情。长此以往，长大的孩子把家长当成了“死对头”，咬牙切齿，拳脚相向。
这可怎么办？
童话作家杨方林历经十年研究，创作了《熊宝宝环球游记》一套丛书，目的就在于培养孩子萌芽期的学习兴趣。他把小学语文和数学知识巧妙地融入进妙趣横生的童话里，读着好玩的童话，不知不觉学习了知识。此外，每则童话都有意地对孩子进行中华传统美德教育，孩子们在潜移默化中受到熏陶和感染，比如孝敬、团结、理解父爱等等。
《熊宝宝环球游记》是一套儿童奇书，被誉为“动物版的西游记，趣味版的海尔兄弟”。全书以保护地球环境为主线，同时也是一套遨游世界的旅行手册。长相凶恶而心地善良的印度巨蟒、冒充“行军蚁”的蚂蚁骗子、脾气暴躁的澳大利亚袋鼠妈妈……
