1
周末，公园里人来人往，好生热闹。
刚到公园门口，就看到路上的孩子人手一支捞鱼的小网。我家萌萌也是很兴奋，直奔卖渔网的小摊。
公园里的池塘边，有很多小鱼。孩子们买个小渔网，能在那高兴地玩上半天。
很多孩子还会准备一个小瓶子小盆子，将捞来的小鱼带回家。
一路上小朋友们举着小渔网，一蹦一跳地往捞鱼的池塘去。
池塘边蹲了一排的孩子，非常享受地捞着鱼。
其中一个穿白色背心的小男孩特别惹人注目。因为其他孩子都是在自己玩，而他后面却一直是妈妈在“指点”：
“这边，那边，快点，再慢鱼儿就跑了”
“对对，快捞，捞啊，哎，怎么这么笨呢”
“你起来，看看我怎么捞的”
孩子很不情愿的让给妈妈，但妈妈却并没有看到孩子的失落。
他们旁边的小盆里已经捞了很多的鱼，不过那些都是妈妈的功劳。
为什么不放手呢？
多少父母希望孩子能够独立一些，然而对孩子又做不到放手。
孩子完全可以慢慢追着小鱼，根据自己的判断力去捞，这才是一个好玩的过程，更是一个锻炼自我的过程。
但在父母眼里，孩子能快速的捞起鱼，或者一下捞上三四条，才叫厉害；而半天捞不到一条鱼的，就是“没能力”的表现。
很多时候，我们嫌孩子动手能力差。但你有没有想过，自己是不是插手太多呢？
2
以前的父母，包办孩子的婚姻。现在的父母，“包办”孩子的成长。
邻居家的孩子田田，就是一个典型被“包办”长大的孩子。
从小到大，几乎什么事都不用她操心：
早上穿什么衣服穿什么鞋子，妈妈会给她准备好；刷牙，也会给她挤好牙膏，十足的衣来伸手饭来张口。
以至于小学三年级的时候，田田还不会自己穿鞋。
为了田田能够有精力学习，妈妈每天都会变着花样地做各种营养餐。
在爸妈的精心培育下，田田不负众望，考上了一所不错的大学。
本以为，到外地上了大学，爸爸妈妈也终于可以放手了，没想到，田田妈妈的理论是：“女孩子，是要操心一辈子的。”
于是，田田爸妈在她上大学的城市，租了房子，三天两头地去学校看她，带去田田爱吃的饭菜和零食，带回田田的脏衣物。
让田田的大学生活，无忧无虑。
然而，田田大学毕业后，并没有像之前的生活一样一帆风顺，找工作处处碰壁，要么就是干了两天就嫌累走人。
看着女儿这样不顺，无奈之下田田妈就托熟人给田田找了一份工作，可田田上班没几天就跟上司吵了一架，愤然离职了。
田田妈常叹息：“小时候乖乖的孩子，现在怎么变成这样了呢？到底什么时候能长大呢？”
她不知道，孩子没能长大，她却替孩子长大了。
3
孩子，其实有自己的成长方式。
一位朋友在吃饭时向我们哭诉：
“送女儿上幼儿园的第一天，她跟着老师头也不回地走了，感觉那么瞬间她就长大了一样。她还这么小，就不需要我这个天天陪着她的亲妈了，好难过。”
一时间，我忽然想起妈妈说过：
我小的时候她在外打工，每个周末不管多晚多累她都会赶回来，就是怕久不回来，哪天回来就突然发现我长大了。
原来，在亲子关系里，母亲如此脆弱，生怕某个瞬间就发现孩子长大了，她就不被需要了。
于是，与孩子比起来，我们才是不舍的一方。
4
看过一部奥斯卡的获奖动画片《鹬》，讲的是鹬妈妈教她的孩子独立捕食，放手让孩子成长的故事。
动画片很短，只有6分钟。
可是，寓意却很深远。
年幼的小鹬鸟开始一心想着鹬妈妈给它喂哺，饿了就朝鹬妈妈张嘴，不肯自己去觅食。
鹬妈妈为了锻炼孩子的生存能力，不帮他捕食不去喂他，逼它自己去海滩找食。
其实，无论是人类还是动物，父母是孩子最重要的老师。
在孩子该拥有一项能力的时候，一定要教孩子学会，即使会摔倒会受伤，也一定要狠下心来。
因为，你永远无法代替孩子成长，也无法护着他一辈子。
并且，这才是父母对孩子最好的爱。
5
给孩子权利，让他自己去选择。
但很多父母担心孩子做了错误的选择，所以“剥夺”了孩子自主选择的权利。
这样长大的孩子在社会上很容易碰壁。
父母应该将选择的权利交给孩子，并让孩子为自己的选择负责。
给孩子空间，让他自己往前走。
孩子当然喜欢生活在母亲的怀抱里，在家庭的港湾里，但是他不能永远这样生活。
给孩子点困难，让孩子受点“苦”。
我并不是提倡“苦难”教育，或者穷养孩子，而是自己时刻要有这样的意识：真为孩子好，就让孩子自己去经历生活，而不是什么都帮孩子做好。
父母需要跟孩子有界限感。
没有界限感的父母，会过多的“插足”孩子的生活，扼杀孩子的天性，误了孩子的一生。
明智的家长，应该学会适时放手。
在教育孩子这条路上，我们不应该是挡在孩子前面，替孩子开辟路线，而是站在孩子身旁，或是站在孩子身后，陪伴他们，引导他们。
