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“算了，算了，不过，就只有今天，下不为例”。
“好了，别哭了，妈妈给你买去就是”。
“好吧，好吧，这次爸爸带你去玩，以后不许再这样耍赖哦”。
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↑你是否也是这样的“好家长”? ↑
这种家长的确容易做，
自己省心，孩子也高兴。
说句“算了算了”“下不为例”，
落得轻松。
不必费很多口舌跟孩子讲道理，
也不必费尽心思让他停止哭泣。
“暂时满足他的要求，
下次不由着他性子就行了。”
不少父母总是这么想，
可往往事与愿违。
在该拒绝孩子的时候“心慈手软”，
孩子也就在父母这样的“妥协”中
放任自己，甚至变本加厉。
让我们来看一个真实的案例：
高速路上，一对夫妻带着3岁的儿子出外旅游，车辆行驶在高速路上，当时路段没什么车，孩子说想摸摸方向盘。孩子的爸妈一开始拒绝。
没想到孩子哭闹起来，孩子妈妈心软，说：“反正路上没什么车，你就让他摸一摸嘛！”但孩子摸了一下后觉得不过瘾，还想像开摇摇车一样转一转方向盘，被孩子的爸妈拒绝。
没想到孩子又哭闹，孩子妈妈跟丈夫说：“你在一旁看着，手扶着方向盘，如果有危险你也能及时阻止。”孩子开了一会，爸妈让孩子回到后座位。
这时孩子又哭闹了，孩子妈妈受不了孩子哭闹，说：“好吧再给你开一会……”
结果车辆刚好过桥，家长没留神车子撞破围栏直接掉到了河里，一家三口全部遇难。
（ ▵ 图片来源网络 ）
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其实，孩子一哭闹父母就妥协，类似的事情每天都在无数家庭上演：
吃饭前不许吃零食，但孩子哭闹着说一定要吃，心软的大人骂咧咧：“给你吃给你吃，等下如果不好好吃饭，看我不揍你！”孩子如愿以偿，即使等下不好好吃饭，也能如法炮制逃过责骂；
游乐场里，“爸爸，我还想再玩一遍小火车……”爸爸拒绝后，孩子开始哭闹，跺着脚抽噎着，眼泪鼻涕横流，面对路人怪异的目光，爸爸觉得自己窘极了，只好再去买一张票，孩子这才破涕而笑；
大人给孩子剥了香蕉，孩子尝了一口后就说不吃香蕉要吃橘子，大人不答应，孩子就哭闹反抗，由于对孩子的哭闹极度厌烦，家长只得说，“好了好了，别哭了，给你剥个橘子……”结果孩子吃了两瓣就不吃了，剩下一半的香蕉橘子，家长不舍得扔，没办法只得自己吃下。
商场里，妈妈说：“不可以再买玩具了，家里的玩具已经堆成山了，而且其中很多你玩都没玩过！”孩子不听，在地上打滚撒泼，“我就要我就要！”大人一脸无奈，不得不从货架上取下了一个新玩具。
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您的孩子是不是也是一哭闹就可以干他想干的事，得到他想要的东西呢？
如果是，让我们一起回过头来看看，当孩子第一次无意识地想通过哭泣来达到自己的某个目的时，我们给出的回应吧，比如想得到某个玩具、逃避某种惩罚，让父母带自己去公园玩耍时，如果父母由于孩子的哭泣而答应了他们的要求，这就等于间接地告诉孩子，只要哭泣就一定能使愿望得到实现。无形中，也就间接地鼓励了孩子的哭泣行为，使他们领悟到，可以用哭泣作为武器来使自己的要求得到满足。
这样，久而久之，哭泣就成为了孩子的“法宝”，那么孩子就觉得他们已经抓住了你的弱点。他们就逐渐学会用哭泣来解决问题，在他们的观念里，“哭泣”能够让自己得到想要的一切东西。
长大一些，随着智力的增高，他又有了新的对付父母的方法，他们早已揣摩出你怕什么，然后就会，狠狠“一招致敌”戳你软处。
你怕他哭，他就拿哭吓唬你，你怕他跑，他就拿跑吓唬你，你怕他自残，他就拿自残吓唬你，久而久之，你就成了孩子手里的一团面，他会利用自己得天独厚的优势揉得你团团转。
一次两次在孩子的威胁面前，你选择了妥协，你可知道，这种妥协，将会一直继续下去，哪一天，当你发现，这种妥协已经深深地危害到了孩子的成长，再后悔，却为时已晚。
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我们该如何避免类似情况发生？
面对孩子的不合理要求，
家长该如何正确的说“不”？
第一步是接纳尊重，要对孩子的想法表示尊重，认为孩子产生这样的想法，是可以接受和被理解的，并让孩子说出有这个想法的理由。第二步是发表意见，并提出对孩子的要求。第三歩是让孩子学会承担，就是让孩子理解到人生不可能所有事情都满足，失望、不高兴也是生命中需要承担的部分。第四步是及时表扬，就是当你和孩子沟通，孩子放弃了自己不合理的要求时，要对孩子进行及时的表扬。表扬的时候要先说孩子的行为，再说你内心里的感受，最后把孩子值得称赞的行为，总结为一个人格化的词，就像刚刚案例中的妈妈说：“你是一个能体谅妈妈、替妈妈着想不乱花钱的好孩子 ！”这会使孩子获得被认可的感觉，增加他体谅理解家长的行为。
采用这样的方式处理，孩子会感到自己的想法是而被尊重和接纳的，所以一般不会发脾气，跟家长的关系还是融洽的。虽然结果不如他的意，但他也能明白这是人生中应该承担的部分，这会让孩子在心智上慢慢成熟起来。不过，需要另外提醒的一点是，在对待孩子提出的不合理的要求上，父母双方的意见要保持一致。因为心理学上有个“手表效应”，意思是说只有一块手表时，人们可以准确地知道时间；但拥有两块时间不一样的手表时，反而会造成混乱，让人不知道准确的时间。在孩子的教育上也是这样，如果家长意见不统一，那么采取任何措施来帮助孩子都是无用的，不仅会造成孩子的混乱，而且很难让孩子学会尊重父母。
在孩子提出不合理要求时，采用“接纳尊重、发表意见、学会承担、及时表扬”的“四步法”，并使父母双方的意见保持一致，那孩子心智会越来越成熟，变得越来越懂事的。
