产假结束，佳佳开始上班了，婆婆来帮忙带孩子，孩子还小，基本就是吃奶加点辅食，照看起来并不特别费劲。婆婆也把小家伙照料的很好，佳佳从内心很感谢婆婆。可是好几次佳佳回家的时候，看到婆婆一边怀里抱着宝宝，一边津津有味的看电视。每到此时，佳佳也不好说婆婆什么，赶紧把孩子抱过来。数次之后，佳佳小心翼翼的给婆婆说，妈，带孩子看电视不好，多带孩子玩玩。这下婆婆可委屈坏了，并不以为然，孩子那么小，不会爬，不会走，更看不懂电视，电视是啥都不知道。觉得佳佳有意针对自己，小题大做。佳佳怎么解释也没有用，小婴儿看电视知道不好，但佳佳又说不清楚为什么不好。
我们今天就替佳佳解释下，大人在看电视的时候，这个小婴儿正在发生什么样的变化。
婴儿看到电视屏幕，被一系列颜色，变换的形状刺激到的时候，会得到丰富的感官刺激，这让孩子很可能在电视一打开，小眼神就被电视吸引走了，不管电视播放的是什么节目。这么强烈的刺激能弱化其他互动对婴儿产生的影响，你以为孩子什么都不懂，看下电视没什么大不了的，实际上正在培养孩子看电视的技能，而这项技能会在孩子慢慢长大的过程中给彼此带来诸多痛苦的体验；比如，就是看电视不写作业、为了看电视不想去户外活动。
在婴幼儿阶段，除了身体生理方面的关注，吃好养好，孩子大脑知觉的发育也不容忽视，养育者要尽可能提供更多的互动，肢体的接触，语言的沟通，丰富的表情，越可能多的互动才能刺激孩子大脑的发育，学到更多的词汇，理解更多的事情。当然这个劳动量要比看电视要累多了。果果从小就是奶奶带，奶奶身体不好，经常把孩子往电视那一扔，现在三岁了还不会说一句完整的句子，遇到事情表达不出来，别人理解不了，就开始躺地上撒泼打滚，没有一个幼儿园愿意接受。果果妈妈现在后悔时光也不会重新来过了，即使付出再多的努力了，错过的始终就是错过了。
那么，我给孩子看一些益智类教育的电视好不好。如果你的孩子还不满18个月，发展心理学做过一个研究，比对了6个月、12个月、18个月、24个月婴儿看电视画面的反应模式，发现18个月和24个月的婴儿能够区分画面，识别出不同种类的信息。所以鉴于此，低龄的幼儿还是不要看电视了，如果你想让孩子学习更多的东西，唯有更多的陪伴和互动。
电视如此，ipad，手机也是如此，不要过早丢给孩子这些冰冷的科技化产品，他们更需要的是感受身体的温度和情感的流动。
