孩子说他不喜欢某一位老师该怎么办?

作者:超级育儿家 08-30阅读:3434次

快开学了,有个问题大多数家长都会面对,那就是,孩子可能对某一个科目表示并不是那么的喜欢,这里面原因很多,但有一个原因,孩子可能会说,“不太喜欢这个科目的讲课老师”。现象背后的原因是什么?为什么孩子会对某位老师有抵触心理,今天,超级育儿家就帮助爸爸妈妈分析一下,可以提前做一个了解,掌握这个问题的处理方式,防患于未然。

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其实,真的不是一个班里面所有的孩子一定喜欢这位老师,要了解孩子的内心,了解他是不是受到老师不公正的待遇?是不是有什么事被老师冤枉了?是不是老师的批评或者小处罚让他心里不舒服…

★家长该怎么做?

家长感受到了孩子不喜欢这个老师,别急于表达自己的态度,不能在孩子面前表达对老师的不满。

▸莫造成孩子思想混乱

孩子更有抵触心理,孩子的“向师性”(学生都有模仿、接近、趋向于教师的自然倾向)没有了,造成思想的混乱。

老师的方式爸爸妈妈都认为这不对了,老师说的话不一定都是对的,以后孩子在学校有些话不听老师的要求,甚至对孩子以后的发展来说实际是有弊端的。

▸要了解现象背后的真正原因

有不公待遇或者处理不当的情况下,首先不当孩子的面抱怨老师,了解孩子不喜欢老师的真正原因。

▸爸爸妈妈可以这样做

1、正向引导孩子

家长要做到在孩子面前告诉孩子,老师也是普通人,肯定也会有优点或者缺点,有时候也会犯错误,老师不可能是完美的。先引导孩子,有时候可能孩子比较骄气或者被大人宠坏了,老师一句批评的话就不高兴了,对老师有看法…不一定都是老师的问题。

2、及时与老师沟通

家长可以跟老师多进行沟通,多了解老师的长处,来开导自己的孩子,让孩子对老师有崇拜、敬重感。倾听老师的话,了解孩子在学校的表现,设法寻求到老师对您的支持和帮助,让老师多关注一下孩子,多提问多鼓励多表扬,孩子很快会改变想法和态度。

3、心理攻势

比如对孩子说,你看我放学时碰到你们班主任了,老师夸你哪方面有进步了,夸你特别聪明,说你特别懂事有礼貌。经常这样在孩子面前说说老师表扬的话,时间长了,孩子觉得老师是喜欢我的在乎我的、关心我的。

小学的初期阶段,孩子要着重学习哪些方面?

这个观点是不对的,比较片面,进入小学确实要学习系统的文化知识,但这不是小学教育的全部,小学的学习不光是学知识,我们还有其它方面,做人的基础、生活的基础、学习的基础我们都要重视,应该说我们培养学生要先学会做人学会生活,再学会学习。

学会做人

对一年级的小朋友来讲,我们要让孩子学会对人有礼貌,学会尊重他人,关心别人,学会与人交往,与人友好相处。

再说的具体点,要对长辈、老师、同学有礼貌,学会尊重长辈尊重同学,学会倾听,接受别人的意见,包括体贴父母,不给父母添麻烦,减轻父母的负担,关心老师、父母的身体状况和情绪状态,学会安慰别人,基本的做人的情商要让孩子具备。

同情弱者,同学们一起相处的时候可以去商量,不争吵。这些都是做人的基础,这些对孩子一生的发展都会产生积极的影响。

事实证明,凡是会尊重别人、关心别人、与人友好相处的人都会有非常良好的人际关系,都会有比较高的生活质量,影响到以后有比较好的事业成就感。说实话,在社会上我们经常强调情商比智商还要重要,我们第一点要谈的是让孩子先学会做人。

学会生活

对小朋友的基本要求是有一个良好的生活习惯,有基本的生活技能,一年级的小朋友培养的生活习惯主要是早睡早起、早晚刷牙、饭前便后要洗手、勤剪指甲、物有定所等等。生活技能脱衣服、穿衣服、穿鞋、系鞋带、盛饭的技能等等,能自己做就自己做,现在就要培养,不能家长包办代替,不能培养出孩子都是高知低能的孩子,这样走到社会很难适应以后的工作。

学会学习

要有浓厚的学习兴趣,还有掌握合理的学习方法,良好的学习习惯,当然这些任务主要是靠我们学校老师来完成,我们建议家长重点配合老师抓抓孩子的学习兴趣和良好习惯的培养。

学习习惯的兴趣主要来自外在的鼓励,还有学习的体验,良好的学习习惯建议在入学前孩子有一些阅读习惯,经常去图书馆看书,还有善于思考的习惯,整理文具的习惯等等,学会学习。

综上所述,家长不要认为我们上学主要是学习文化知识,像前面所谈的,学会做人,学会生活,这点特别重要,一个情商的培养,一个能力的培养也是不可忽略的。

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