她是我的一个学生王立新的母亲，中专毕业，老公经常出差在外，基本顾不上孩子，按说象她这种文化程度，老公又不在身边，孩子一般管不好，可是立新的学习成绩一直都是班级数一数二的。初中毕业的时候，立新以年级第二的成绩考上了重点高中，后来又以优异的成绩考上了国内一所顶尖大学。后来，有一次碰到她，我们深谈了一次，她说她的教育经验就是经常和孩子聊天儿，她是这样说的：
1.午饭、晚饭要轻松，聊聊学校的新鲜事儿
很多家长不了解孩子在学校的情况，是因为没有给孩子说话的时间，没有引导孩子说。在我们家，午饭和晚饭，我们不谈别的，是固定的立新发布学校新鲜事儿的时间。最初是没有这个规定的，后来我发现由于孩子学习时间越来越紧，基本上吃完饭紧接着要上学，晚上又很晚回家，吃完饭要做作业，做完作业就要上床休息了，忙碌中我根本不知道孩子在学校的情况。
有一天中午吃饭，立新兴高采列地向我报告他们换了新的英语老师，新英语老师非常漂亮，讲课也吸引人，他对英语课越来越感兴趣了。看他开心地讲，香甜地吃，我就灵机一动，说：“这个消息让我也很开心！以后你每天吃午饭的时候就讲讲学校上午发生的事儿，晚饭的时间就讲下午发生的事儿，讲什么都行，学校里的，同学的，你自己的，全都可以。”
从此，我们家的午饭和晚饭时间就是聊立新学校的事儿。有一次他聊到自己竞选班级干部时紧张得手都出汗了，我就说：“这样重要的时刻，紧张是正常的，说明你很重视这件事儿，多参加这类活动就会慢慢锻炼着不紧张了。”还有一次他谈到化学老师不说普通话，讲课太死板时，我就说：“化学老师年龄大了，想说普通话也学不会了，他辛辛苦苦教了一辈子都是这么教法，虽然有点死板，但是绝对认真，你要看到他的优点。”当他谈到有同学在养蚕，他也想养时，我就说：“你跟你同学要几只，咱们也养。”
就是这样，在吃饭的十几、二十几分钟时间里，我基本了解了立新每天从学校里带来的对他来说最重要的事情，有时候，他也会沉默，这时候可能是学校没什么可谈的，也可能是他经历的事情不太开心，比如被老师批评了，成绩下降了等。这时候我会察言观色，主要看他的表情，如果是没什么可谈的，他会表情很正常很淡然，我也就不再逼他谈，如果是闷闷不乐的出门子，我就一定引导他说出心里藏着的事儿，帮他解开心结，这样即使他郁闷回家了，也会舒心地返校去。
2.遇到大事情绝不含糊，关键时刻拉一把
立新有一天回家说，班级有一位男孩很粘人，对他依赖性很强，什么都让他帮忙，他觉得很烦，当时我没在意，认为同学之间帮点忙就烦不应该。后来，他好几次回家特别晚，问他，才知道是送那个男生回家，当时我很诧异：“一个男生不能自己回家吗？干嘛要你送？”立新说：“他说他不想和我分开，想和我一起多呆点时间，所以让我送他回家。”当时我心里一紧：好成这样了？这还是朋友关系吗？“当时也没多想，也没多说，就想再观察几天。后来，立新回家晚的次数越来越频繁，每次回家都说很烦，我才意识到问题严重了，这个粘人的朋友已经给他带来无尽的烦恼，我干脆地告诉立新：”下次他再让你送他回家，你要学会拒绝。“结果事儿来了，晚上，立新回家就说，那位朋友居然恐吓他，如果不送他回家，就天天在立新回家的路上等着他。当时我就想，这事儿有点大了，告诉老师？让老师想办法解决？还是别把事儿弄大自己解决？可自己解决怎么解决呢？我要上班，不可能天天陪着孩子上下学，最后一狠心，觉得立新都上初中了，事儿还得他自己解决！所以就坚定地告诉立新：“你仍然要拒绝他，不要怕，看看他是不是真的天天在你回家的路上等着你。”第二天立新早早回来了，我仔细一看，没有打架的痕迹，表情很轻松，就问：“你那同学没在路上等着你？”立新摇头：“没有，他是吓唬我的。不过，他今天在班里又央求我了，还说，他想跟我好一辈子。妈，你说，他是不是有点同性恋啊？”可能立新那位同学确实有同性恋倾向，但这样断开应该对两个人的发展都有好处。这件事我前后关注了接近两个月，后来立新彻底不谈这位好朋友了，说明事情过去了，他们也都成长了。
3.好书好文共分享，在思想交流中共成长
孩子的作业太难，我也不会做，所以我提前对孩子说：“作业是你自己的事儿，别指望我来辅导，我也不会。”所以，上初中后，立新回家就自己做作业，从来不用我陪。平时我喜欢看书，或浏览网络文章，看到好的就跟他分享，一起聊聊读后的想法。随着立新掌握的知识越来越多，我发现我从他和我的聊天儿中学到了很多新的知识和新的思想，这时我会马上鼓励表扬他，称赞他有自己独立的思想，我应该向他学习，这样立新非常自豪，很愿意和我一起聊天儿，彼此交换思想，所以立新跟我之间没有秘密，我们象朋友，互相欣赏，其他孩子都有的青春叛逆期，立新没有，轻松度过青春期。
