这是乔治
乔治是一只可爱的小猴子
它总是对任何事情
都很「 好 奇 」
好奇心乔治
却总是把周围弄得天翻地覆
“
想模仿油漆工，却把人家的房间粉刷成了热带雨林；想看看巧克力是怎样做成的，却让传送带上的巧克力都飞跑起来；爬上翻斗车，于是，池塘里就多了一个鸭子们喜欢的小岛。
可就是这么一只“淘气包”
却火遍了全球
它的绘本故事《好奇的乔治》系列
是最受美国孩子欢迎的成长故事
被翻译成几十种语言文字
售出上千万本
电影《阿甘正传》中
有着天真心灵的主人公阿甘
最爱的童书就是《好奇的乔治》
《阿甘正传》
剧照里
《好奇的乔治》
这个运气好到爆棚的小猴子
俘获一代又一代的小小读者的心
美国前总统布什曾将
白宫圣诞节主题定为“好奇的乔治”
甚至在著名的哈佛大学边上
哈雷夫妇曾经居住地
建有“世界上唯一的好奇乔治书店”
世界上唯一的好奇乔治书店
World’s Only Curious George Store
Harvard Square
小猴子乔治的大电影、动画片
儿童节目、周边产品
更是世界各地小孩子的心头爱
总让人会心一笑的小乔治
甚至还有专门的节日
“好奇的乔治日”
今年是9月16日开始庆祝哦
每年的好奇心日
美国各大学校图书馆书店医院等
都会举办各式各样活动
让孩子“开心淘气”
为什么好奇的乔治
这么魅力无穷？
创作出好奇的乔治的作者
一定也很有趣吧？接下来蒲蒲兰和大家分享一位
“乔治大粉丝”写的乔治与她的故事
《好奇的乔治》系列是H·A·雷和玛格丽特·雷夫妇长期合作的结晶。
1906年，H·A·雷出生在德国汉堡，在一个动物园旁边长大，他常去动物园画速写。从此他对动物的热爱持续了一生。汉斯曾学习哲学、自然科学，会讲多种语言，唯独没有正式学习艺术。但他走到哪里都习惯用速写记录生活。玛格丽特比H·A·雷小8岁，也出生在汉堡。她从小就有当艺术家的梦想，曾进入学校学习美术和摄影。
1935年8月，两个热爱艺术的两人结婚了。他们都很热爱动物，一起养了两只小猴子做宠物。1936年，雷夫妇去欧洲旅行，两只小猴子也带上。经过寒冷的英国时，玛格丽特还亲手给猴子们织毛衣。
在巴黎，他们受到编辑的鼓励，开始尝试为孩子们创作绘本。主要是夫人玛格丽特撰写故事，先生H·A·雷负责插画，但事实上每一个细节都是两人的共同创造。
据玛格丽特回忆说，他们的生活就是围绕这只猴子的推敲、争论和一遍又一遍的修改原稿。在H·A·雷去世前，夫妇二人总共创作了七本关于乔治的绘本，在H·A·雷去世后，玛格丽特又续写了几本，直到1996年她辞世。
第一次见到《好奇的乔治》是在1986年。那时，我在国外，经常到图书馆和书店去看图画书。主要目的是为自己的研究搜集资料，顺便也为即将出生的女儿选几本好书。在成堆的图画书里，以亮丽的蓝色、黄色为主调的《好奇的乔治》系列，跳进我的眼里。看了，就再也放不下了。
《好奇的乔治》对我冲击很大。上大学前，我做过八年幼儿教师，进修过学前教育；上大学时，同学们研究古典、名作，我却整天鼓捣“小人书”；大学毕业后，一直做幼儿图书编辑。这样的经历，让我自以为对女儿的早期教育胸有成竹。
可是，看了《好奇的乔治》，我的信心完全动摇了。我一遍一遍地读原作，还找来不同国家的学者写的评论文章看。
我渐渐地体会到，在作品中，作者以赞许的眼光，看待乔治的好奇与好动；放手让乔治做错事、闯祸，让他在自己的失败中，得到经验与教训；出现在作品中的大人，虽因乔治惹得麻烦而头痛，但都以宽厚的态度，原谅他的过错，表扬和奖赏他有意无意中，给事情带来的好结局。
作品表达了注重儿童天性，提倡给孩子表现和发展空间的新儿童观。从中，我得到日后对孩子进行早期教育的重要启示。
女儿已长大，看着她乐乐呵呵，忙忙碌碌，学着自己喜欢的专业，干着想干的事情。我对《好奇的乔治》心存感谢。
“
《好奇的乔治》启示1
小心呵护孩子的好奇心
”好奇心是人与生俱来的才能，只是后来的知识和经历，让我们懂得了儿时曾百思不得其解的事情，也忘记了自己曾拥有过的那颗好奇心。
《好奇的乔治》让我学会从孩子的角度，看孩子做的事。对女儿一些奇怪的举动，我不再难理解。她那些不着边际的提问，无论忙与闲，我都会倾听。有时还会把查来的答案，讲给她听。尽管她一脸迷茫，可我相信，这个“好奇”留在了她心里。也许有一 天，她会试着自己去弄个清楚。
“
《好奇的乔治》启示2
孩子们做的“错事”，
只不过是成长中的一步
”孩子们做的“错事”，只不过是在模仿大人时，弄出的一个个小失败。在做“错事”的过程中，学会了怎样做“对事”。
看见孩子用剪子，把自己额角上的头发剪下一大撮，你会一把夺下剪刀；孩子把雨鞋倒过来，当凳子，打算踩着去插门。你会冲过去，大声呵斥！“摔在门上，会磕掉门牙！”
可是，乔治告诉我，他们只是想模仿大人，做点儿事情。可惜，没干好。比如，他想模仿黄帽子叔叔打电话，却拨中了110，弄得警车、救火车出动，虚惊一场；在动物收养所，他听说有一只小狗逃出笼子，到处找狗时，却让所有的小狗都逃了出来。
这下，我们明白了吧！再遇到这种事，心平气和地告诉孩子，这事应该怎样做，就行了。
面对未知的世界，孩子们睁大眼睛，上下求索。可是，家长们却总想把孩子护在翅膀下。在保护孩子远离失败的同时，也就剥夺了孩子品尝成功，获得自信的机会。
“
《好奇的乔治》启示3
拥有快乐的童年
为拥有快乐的人生打基础
”在我女儿三、四岁的时候，十分痴迷乔治。开始，老缠着我们给她读。后来就自己给自己读，因为，最喜欢的段落已经一字不差地记住了。
在书里，每当乔治发现一件有趣的事情时，都会出现一句台词。“乔治很好奇。”在生活中，每当女儿要跃跃欲试的时候，我们就会说“乔治又好奇了。”
那段时间，她和乔治形影不离。在家里，趴在地上，蜷在床上，听高兴了，还得打着滚儿地笑。出门时，小书包里肯定背着“乔治”。坐车时，等餐时，都得看上一会儿。
什么是快乐童年？我想，就是这种在现实的和编织出来的世界里，开心地笑，开心地玩吧！
童年是人的性格、思维方式、行为习惯、感受能力形成的重要时期，拥有快乐童年的人，也就打下了快乐人生的基础。
快乐的性格带给你快乐的人生。快乐的人，容易交到朋友；遇事往快乐想，不会因一点挫折，就被打倒；对快乐很敏感，总能在生活中发现让人高兴的小事；有快乐的习惯，高兴了，就咧开嘴笑，有谁会拒绝一张笑脸呢? 而这些，正是孩子们走向社会，安身立命的本钱！
© 本段文字由崔维燕创作，摘编自《图画书——影响孩子一生的书——《好奇的乔治》对早期教育的启示》一文。
「你自己的好奇心日」
有的绘本，给孩子的东西是有形的。孩子看了，学会认字、数数，会说ABC，会画小白兔，这些固然重要；有的绘本，给孩子的东西是无形的。健全的性格、美好的情感、聪颖的智慧、深刻的哲理、良好的修养……留在孩子心里，变成一生享用的财富。
《好奇的乔治》属于后一种。它将激发孩子的创造力、好奇心。读完书，不妨和孩子一起度过专属自己的“好奇心日”，比如现在正是秋天，和孩子一起去做个户外落叶形状小研究；或者在家里，研究为什么温度一天比一天低，家里的寄居的小昆虫等等。
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和乔治把每一天都变成好奇心日
