昨天《爸爸去哪儿》第三季播出了,很开心陈小春爸爸“不凶”了,但是最后一个环节,却怎么也喜欢不来~
——“手把手叫孩子,大的要让着小的”
节目中这样做也是想要教会孩子要谦让,但为什么就是喜欢不上来呢~
回放一下当时的场景:
六个人,却只有一个鸡蛋,该给谁吃呢?
首先,大哥让给了二弟
然后每一个人都表现出了很想吃这个鸡蛋
但是要让给最小的弟弟
最后轮到孩子们
同样是一个鸡蛋
同样是都想要吃
但是都忍住了
让给了比自己小的弟弟或妹妹
为什么对这个环节喜欢不上来呢,虽然说谦让是传统美德,家长都想要孩子学会分享。但对于3岁内的小宝宝来说,千万不要强迫TA分享和谦让,因为这样可能让孩子变得更自私、更懦弱、更不自信。
谦让是美德,但不要教孩子无原则地谦让。
2岁之前,是发展自我意识的重要时期,这个阶段的孩子,家长要无条件地满足和接纳孩子保护自己物品的要求,这个阶段不适合学习分享和谦让,过早教育孩子分享和谦让就会破坏孩子的自我意识的建立。
孩子在学习分享和谦让的过程中,家长要尊重孩子的感受。因为有些物品,在孩子看来是非常珍贵和宝贵的,他不愿意分享给任何人,家长应该尊重孩子,不要强迫孩子。
家长无原则地教孩子谦让,起初带给孩子的感受是“委屈”和“不公”,这一点我深有体会。记得我小时候,每次和弟弟发生冲突,家人的解决方法很简单,就是把我们分开,“各打三扁担”,然后“语重心长”地教导我:你大一些,是姐姐,让着点弟弟。他们有时根本不问事情原委,有时是目睹事情的前因后果,明明知道是弟弟无理(比如我的食物被他抢了),但处理方式都是清一色要我“让着弟弟”,理由是我大一些。那时,我的心里那个恨啊,觉得大人们真的很不公平,明明是弟弟不讲理,我们还要我让着他!内心是一种无法形容的憋屈的感受,积压在心里特别难受。由于家人的这种做法,我产生了一种强烈的、可笑的愿望……希望妈妈哪一天给我生个哥哥或者姐姐,那样我比他们小,就不用让着他们了!
孩子玩具被抢,家长不但不帮孩子要回,反而叫孩子让给别人,美其名曰“谦让”“分享”。这好比成人在大街上被人抢了钱包,这个人不但不抢回来或者试图求助,反而将钱包拱手让人,你会觉得这个人是谦让吗?同样的事情发生在成人身上会觉得荒谬,成人却以种种荒谬的理由来要求孩子!
引导孩子学会分享的前提一定是要学会尊重孩子~
我们常常看到有家长不经孩子同意,强行把孩子的玩具,拿给别的孩子玩,如果孩子对此提出抗议,我们反而会认为这个孩子真小气,可能有些家长会这样说:“你真扣门,玩会儿东西都不行!”指责孩子,并要求他改正。而事实上,这种观念是不对的,孩子和大人同样享有分享的自由。如果成年人有样东西,别人不说一声就拿走了,我们会怎么想?至少他应先打个招呼吧。成人为什么会有这种心态?是因为有种归属权。由成人能决定什么东西什么时候给别人或是不给。
孩子也一样,他有对自己物品拥有支配权。当孩子觉得自己正在做这件事情时,他所需的物品不可以被任何人拿走,拿走了“工作”就进行不下去了,自己的构想就不能被实现,所以他会哭闹着要回来。但有时,当他觉得自己不是特别需要玩这件东西时,也许会很大方,也许就是不愿给。我觉得成人应尊重孩子的选择,让他自己决定如何处理。成人不应站在一个权威的角度命令孩子把自己的东西给别人。
当然,也会告诉他,如果你这次不愿意分享,也没关系。可以在你做好准备,愿意分享的时候再分享。
这里真的要给陈小春一个大大的赞
所有爸爸里
只有他看到了孩子真正的需求
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并且允许孩子
按照自己的真实的想法去做
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更棒的是
他不会盲目的要求孩子分享
而是尊重孩子的愿意或不愿意分享
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也只有在充分的尊重下
孩子才会真心学会尊重自己
尊重别人
发自心底的愿意分享
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