孩子出现视力问题了,怎么办?

作者:钦妈爱育儿健康 03-29阅读:1965次

现代生活的电器设备对宝宝的眼睛伤害有多大?

手机平板对孩子的伤害比电视投影更大?

怎么样才能更好的预防孩子的近视?

有关数据显示,中国青少年近视总体发病率在50%以上,到高中阶段大概80%。近年来,亚洲国家的近视低龄化趋势也十分明显。

对于孩子近视的防控,很多爸爸妈妈自有一套心得:有的开学时让老师多关照坐在前排,有的担心孩子度数加深选择不戴眼镜,还有的使出了针灸按摩大法来矫正孩子的视力……

然而,这些拥有广泛“群众基础”的防控观念看似十分管用,其实对孩子的视力并没有好处。

眼睛是心灵的窗户,视力关乎孩子一生!除了要全面了解孩子视力发育规律,及时发现监测孩子视力情况外,随着孩子年龄的增长,家长们还得孩子随时堤防孩子的眼外伤,加强眼部安全教育。

人类的视觉发育在生长过程中不停地发展与变化,视力在出生后几个月开始逐渐增进,要到七、八岁左右才基本发育完全。正常的单眼视力、两眼相等的平衡视力、立体视力、双眼融合视力都是绝对必须的。唯有如此才能有“双眼视觉”,进一步才可建立“立体视觉”,才能称为发育正常的视力。

每个孩子视力发育都有一个阶段,我们首先来测一测你家孩子是否达标呢?

1~2周,对强光有眼睛闭合反应,瞳孔在光照下先缩小,2~3秒后散大

2~4周,对由远及近接近眼球的光源,可出现双眼向内汇聚现象

5~6周,能注视大的物体,在较大范围内能简单注视;对左右摆动的物体,产生追随运动

1岁,能拣出细的棉线。

2岁,对电视和天上的飞机、鸟感兴趣,能主动避开障碍物。

3岁,能辨认细小物体,视力可达0.6。

4岁,视力接近0.8。

5~6岁,视力接近1.0。(孩子正式拥有成人视觉)

那掌握孩子视力发育的阶段表现就足够判断孩子视力发育情况了吗?

当然远远不够,宝爸宝妈们还可借助下边三种方式判断孩子视力是否发育正常或者出现病变

不同年龄段,孩子正常视力表

1.教孩子认视力表

通过视力表来检测视力,是最简单易行的视力检测手段。因此,3岁以上的孩子,父母应该有意识的教会孩子正确认识视力表,以便能够更好地进行视力监测。

2.观察双眼球位置是否异常

0~2个月的婴幼儿可出现眼睛向外斜的现象,但向内斜比较少见。2~6个月的幼儿如果出现眼睛向内偏斜,也就是俗称的“对眼”,这种情况是不正常的。6个月~2岁的孩子,可以很好的注视物体,并可以主动触及玩具和食物等,这个时期眼睛如果出现偏斜,是异常的。

3. 光照反应

婴儿出生后不久就有光感,当强光照射时会闭眼、皱眉,两个月时对强光反应就更强了。如果小儿对光照射无反应,就可能有严重的视力障碍。

当然啦!下面这6个误区也要注意:

误区一:近视不是大问题,去眼镜店配镜就好

发现孩子近视后,不少爸爸妈妈的第一反应就是带他去眼镜店配眼镜。然而,大多数眼镜店由于设备不完善,会直接省略掉双眼视功能检查环节。殊不知,这才是验光配镜的精髓。通过双眼视功能检查,才能找到孩子近视产生的真正原因,即使同样是100度的近视,双眼视功能检查结果不同,防治方式也不一样。

尤其是青少年儿童近视患者,双眼视功能检查能查明孩子近视产生和加深的原因,对视力发展状况做准确预测,进而选择合适的近视防控方案。

误区二:不戴眼镜,近视度数就不会升

很多家长为了控制度数的增长,不愿意给孩子戴眼镜,因为担心孩子戴上眼镜后,近视度数会一路飙升。可是,不戴眼镜度数就不会加深吗?孩子是否需要戴眼镜,要视孩子是真性近视还是假性近视而定。如果是假性近视,可以通过休息睡觉或者散瞳恢复视力;如果是真性近视,却一直不戴眼镜,没有及时矫正屈光不正,会导致眼部更容易疲劳,度数会增长得更快。因此,发现孩子视力有问题时,家长应当及早带孩子到专业眼科验光,根据情况予以配镜。

那戴上眼镜,是不是就意味着度数不会涨了呢?也不一定。孩子们现阶段的学习任务大多比较繁重,而眼球又在发育,眼轴在拉长,度数增加的可能性非常大。因此,戴上眼镜很难让近视度数减少,只能尽量做到近视度数的增加减慢,或者不再增加。

误区三:各种疗法都能治近视

孩子一旦患了近视,许多家长就会盲目地使用各种方法帮助孩子治疗,比如针灸、按摩以及使用各种治疗仪器等。

其实,现在许多治疗近视的方法和仪器如果应用不当反而会起反作用。实际上,真性近视是不容易逆转的,只能通过矫正或者增强营养来提高视力,而目前针对近视矫正被证实最直接的方式只有戴镜和手术两种。

误区四:近视可在短时间内治愈

为了不影响孩子的学习,一些家长在孩子患了近视后,总是喜欢在寒、暑假期间为其治疗近视。许多不良商家也正是利用家长们的这种心理,声称某种方法或仪器可在一个月甚至十几天内治好近视,导致许多家长上当受骗。

其实,防治近视是一个长期的过程,任何短时间的突击性治疗都不可能根治近视。另外,防治儿童近视一定要从孩子五六岁时做起,一直坚持到20岁左右方可停止,因为此时人们的眼轴已经停止发育了,近视一般不会再发展了。

误区五:戴眼镜后不必复查

许多家长在给孩子配了眼镜后,就不再带他去医院做检查了,而这又是一个爸爸妈妈们的认识误区。临床实践证实,青少年是有必要定期检查视力的。一方面能明确近视是否有继续发展,另一方面也能够知道目前所戴眼镜是否适合孩子,因为佩戴不适合的眼镜也是有害无益的。

因此,家长们在近视患儿戴上眼镜后,应经常带其去医院复查,每年至少应复查一次,这样才能及时了解近视患儿的病情变化。另外,对于没有患近视的学龄儿童,家长们也应经常带其去医院检查眼睛。因为视力正常的学龄儿童若不坚持科学用眼的话,其视力也可能下降。

误区六:近视要坐教室前排

在班级里,孩子的座位大多按身高排列,个子矮坐在前面,个子高坐在后面。不过,很多家长希望自家患有近视的孩子坐在前排,认为这样能更好地听课,且更能看清黑板上的字。

而事实上,教室的前排位置,恰恰是近视重灾区,相对于座位靠后的学生而言更容易近视。如果学生总是坐在第一排、第二排,长期近距离面对黑板,反而容易形成近视。同时,有轻微近视的孩子坐在前排,更容易导致度数一步步加深且不被察觉。

近视眼学生不宜坐前排,坐在距离黑板5米至6米处是最佳位置。特别要注意的是,如果孩子是假性近视,刻意调到前排,反而可能变成真性近视。此外,即使眼睛暂时不近视的学生,最好也不要长时间坐前排。

明白了误区,那我们也得来看看科学方法吧!

美国研究发现:出生后就补充DHA的婴儿,大脑处理信息速度更快,学习能力增强。

国内研究发现:对初中一年级学生(12-14岁)做DHA服用效果测试,这些孩子一年内均未服用与改善记忆有关的药品或保健食品。服用DHA30天后(每日100mg),记忆商数与对照组有显著差异。进一步证实了DHA对改善记忆的显著作用。

DHA对眼睛发育及视力改善的作用

德克萨斯西南视网膜基金会EileenBirch发现:人工喂养婴儿添加DHA比不添加的婴幼儿,一岁后视力明显较好。

日本研究发现:DHA有预防近视及减慢视力退化作用。如果孕期、哺乳期妈妈注意摄入DHA的话,他们的孩子在18个月大时视觉敏锐度会明显好于其他人。

综上所述,钦妈建议适当补充藻类中提取的DHA,增强营养,养成良好的习惯是能够给视力带来一定帮助的,起码不至于在加深。

以上分享为原创整理,希望让更多的家长学习起来,为了孩子的健康与快乐,我们义不容辞