幼儿园一日生活常规要求，家长你知道吗？（上）

导言：相信现在很多的家长在教育孩子方面都有自己独到的见解与感悟，那在幼儿园里小朋友又是如何度过一天的呢？

入园篇

1、高兴的来幼儿园，和家长说再见，见到老师主动问好有礼貌。

2、能够根据标识将自己的物品摆放到固定位置。

3、能够参与班级物品整理、餐具的准备；自己会搬椅子,一手握椅背,一手托椅身,轻拿轻放,转椅子时要拿起椅子摆好再坐下放椅子时不能有声音。

4、积极主动和老师小朋友一起进行早炼。

5、中大班值日生能按照班级的值日生要求做到值日的责任。

小班：在老师的提示、帮助下完成。中大班自己独立完成（个别幼儿提示帮助）。

室内教育活动标准

1、幼儿能够积极主动愉悦的参加集体教学活动。

2、活动中保持端正的坐姿，专心倾听别人讲话，不随便插话，积极思考并大胆表述自己的想法，回答问题时声音适中，大方。

3、正确操作学具材料，未经允许，不能随意摆弄桌面的学具、学习用品。爱惜物品，操作完放回指定地方并摆放整齐。值日生协助老师收拾整理学具及材料。

4、坐、写、画时姿势正确，握笔姿势保持正确。

（1）上课坐姿：双脚自然并拢平放。双手平放在桌上，长时间坐着可以轻轻靠在椅背上。

（2）绘画、写字坐姿：上身与桌子保持适当距离，双脚自然平放，上身不歪斜，眼物距离适当。

（3）避免不正确坐姿：斜靠椅背；斜趴桌子；坐时翘脚；驼背坐

5、活动过程中不吃手，不吃衣襟、不挖鼻孔等，个人卫生习惯好。

6、幼儿根据自己的需要主动饮水、入厕。

区域活动标准

1、选择自己喜欢的区进行游戏。

2、积极参与游戏，爱惜玩具材料，遵守游戏规则，不发出噪音，不影响同伴。

3、与同伴友好合作，主动想办法克服游戏中的困难。

4、活动后将玩具材料分类摆放整齐。（小班在老师的帮助、提示下将区域玩具摆放在固定的位置。中大班独立按区域标记进行有序整理玩具）

喝水

1、幼儿不露肚皮，衣着整齐，方便运动，多少适宜

2、积极主动的参加活动，兴趣高。

3、集体活动时，听从老师的口令，注意力集中。

4、有自我保护意识，不乱打乱闹，游戏有规则，有创新。

5、爱惜活动器械，不乱丢乱放，爱惜户外活动场地的卫生。

6、活动结束后，在老师的指导下把玩具收好放在固定位置。

室外活动标准