毛豆是桐庐县滨江幼儿园教育集团在读的幼儿。他来到幼儿园后发生了一系列心态的变化，是什么让他心里想法改变了呢？我们一起来看一下，走进毛豆的内心......
「毛豆的内心」
《另一个妈妈》
幼儿园教师在很多人心中就是管管孩子，和孩子一起打闹嬉戏，简单快乐。但现实中的幼儿教师却非如此。每天要早早的来幼儿园为孩子准备好一日活动安排，教学时关注每一个孩子是否都习得了吗？游戏时留意每一个孩子都获得了吗？生活活动时关心每个孩子都自主了吗？老师忙碌得会半天不上厕所，喝不上一口水，心里、眼里都是班里的孩子。因此我们用一个微电影的形式简单直接展现幼儿园教师的职业特点，希望能引起共鸣，对【学前教育宣传月】的主题——“我是幼儿园教师”起到一个宣传效应。
本视频从一个孩子的视角出发，多角度、多维度、多感官的讲述一位幼儿园教师的职业特点和专业性。结合采访、跟拍、倒叙的手法真实再现幼儿园教师的一日活动中促进儿童所做的努力。老师可以是女神、女神经、魔术师、捡垃圾的人、妈妈、爸爸等角色，更是儿童成长发展的重要引路人。
本视频最终想传递的是一种行动：幼儿园教师具有幼儿教育的价值引导、思维气质、未来意识的思辨能力，并不是人人都可以胜任；幼儿园教师的工作是一种创造性的劳动，更是一种专业性的实践。
希望每一位孩子都被温情守护，希望每一位幼教人都拥有足够的幸运，希望每一位幼教人都值得被尊重。
你有“另一个妈妈”吗？
本文来源：桐庐县滨江幼儿园教育集团
