孩子注意力不集中?因为父母忽略了这两个最重要的问题!

作者:互联网 07-12阅读:2420次

经常听到小区里的父母说自己的孩子,无法集中注意力,影响了学习,很忧虑。

为了训练孩子的专注力,有的父母选择让孩子学军棋围棋,有的让孩子跟墙打乒乓球、夹豆子。甚至还有,把孩子固定在桌子前,强制他必须坐一个小时。

然而,这些方法,对训练孩子的专注力,一点用处都没有。

孩子注意力不集中?因为父母忽略了这两个最重要的问题!

注意力不集中是多动症吗?

有些父母认为孩子注意力不集中是多动症,其实不然。通常状态下所说的“注意力不集中”指的是孩子的在做一些事情时所表现出来的分心状态,导致孩子出现这样的状态的原因是多方面的,包括:

1)父母的要求超出了孩子这个年龄阶段的成长特点,比如说一个四、五岁的孩子,注意力持续集中的时间在15-20分钟是正常的。而若父母一定要孩子端正做好持续1小时地阅读识字,这个时候孩子“坐不住”就是正常的,因为是大人的要求超出了他的承受能力。

2)孩子所做的事情会直接影响到他的注意力持续集中时间,如果是很枯燥、他不喜欢和不明白的内容,他的表现也会有区别。看30分钟的动画片和背诵古诗,孩子肯定是看动画片坚持得更好,因为古诗词不是他能容易理解的内容。

3)周围的环境对孩子注意力持续的影响也非常大,越小的孩子影响越大。比如周围出现的新鲜事物,声音等,都会吸引着孩子去看一看、瞧一瞧,从而打断或者是忘记了正在做的那件事。因此,孩子在做一件事情时出现注意力分散的情况是非常正常的。其实不仅孩子,成年人也一样会受到这些因素的影响。

多动症是一种疾病,通常伴有生理性病变。就像人都会出现负面的情绪,但并不是所有有负面情绪的人都有抑郁症。同样的,孩子出现注意力不集中的行为状态,但是不意味着就是多动症。

孩子注意力不集中?因为父母忽略了这两个最重要的问题!

专注力的提升重在保护而不是特训

对于大多数的孩子来说,专注力的提升重在保护而不是特训。

很多父母都在担心孩子的注意力集中的问题,但是在方法上却是缘木求鱼,因为忽略了两个非常重要的问题:

第一,在日常生活中没有注意抓住孩子的专注力形成机会,保护孩子的专注力。反而在无意识下破坏了孩子的专注力,转而又费力地把孩子送到各种注意力培训机构,给孩子和自己都增加了很多没有必要的负担。

第二,忽略了孩子的内心需求,违背孩子的成长规律,以成年人的能力视角提出了“不合理”的要求,导致孩子的注意力不集中。

孩子注意力不集中?因为父母忽略了这两个最重要的问题!

如何提升孩子的专注力?

1)鼓励孩子去做他感兴趣的事情,鼓励他去探索;

2)当孩子在做自己喜欢的事情时,不要随意地去打扰他。比如,一会说:宝宝,喝点水吧、吃点水果吧。一会儿又说:宝宝,热不热,妈妈帮你把衣服脱了……

对于大一点的孩子,比如孩子正在写作业,每隔几分钟就进来:“好好写啊!”、“注意坐姿”、“口渴吗?”……频繁地打扰和提醒都是不好的。如果要提醒,最好提前约好时间,比如30分钟一次。

3)为孩子营造一个良好的环境。如果孩子已经上学了,那就需要帮助他把自己的房间或者书桌整理得有条理一些,在书桌上写作业的时候,除了必要的物品尽量减少其他不相关的干扰物品。

4)从小的培养特别重要。孩子在小的时候,就要注意培养他的自理生活能力,养成规律生活的习惯。在孩子还只有两三岁的时候,那些看似和长大后学习毫不相关的吃喝拉撒等事情,其实都是孩子提升专注力的机会。

举一个常见的例子,很多父母或老人会觉得,孩子自己吃饭又慢又脏,还边吃边玩,又担心孩子吃得不够多,觉得孩子长大就会了。所以就不给孩子自己吃饭的机会,总是喂饭,为了让孩子乖乖吃饭还给孩子各种玩具,或者是看电视,希望孩子乖乖地把饭都吃了。这样看起来父母是省事了,但是却破坏了孩子专注力养成的机会。

孩子在吃饭的时候,需要学习怎么控制餐具,练习手眼的协调,要感知食物的味道和触感,要体会自己什么时候吃饱了,吃饭的过程对他来说是一个训练他,把这些动作和感觉协调处理的大好机会,他需要把所有的注意力都集中在这上面才能把这件事做好。

等孩子长大了,父母发现孩子总是很难集中注意做一件事的时候,其实自己并不知道,自己在无意识状态下毁掉了孩子多少专注力提升的机会。

5)关注孩子的心理需求。很多时候,孩子不能专注的做一件事是因为他的心理受到了其他因素的影响。

比如当他特别兴奋的时候,他就很难专注地坐下来做一件很安静的事。比如他心里很委屈,很难过,情绪还没有得到释放,我们就要他马上进入写作业的状态,也是非常困难的。

比如,他在课堂上听不懂老师所讲的内容,他也是很难集中注意力去听讲的。

所以我们要去观察和探寻孩子分心背后的原因是什么,他有怎样的心理需求没有得到满足,然后再有针对性地去解决。

对照本文来看看,你有没有经常在做破坏孩子专注力的事情?如果有,从今天开始改变吧!