文 | 兜兜麻麻
ID | ddmm1506
周日带兜兜在小区玩滑梯，一只彩色的小鸟停在了滑梯的阶梯上面。两个孩子对这只小鸟产生了兴趣，爬上阶梯准备抓它。
小鸟受惊，飞走了。两个孩子从阶梯上摔下来，同时大哭起来。
其中一个妈妈怒冲冲跑过来，大声训斥孩子：”我给你说了没有，那么高不让你爬！怪谁？别哭了!”可是孩子还是大声哭个不停。
另外一个妈妈的做法完全不同。她搂过孩子，一边抚摸着孩子的头一边说：“摔疼了吧？没关系，小鸟是会飞的，它感觉到危险，所以飞走了，你看那边地上还有好几只小鸟呢。”孩子顿时停止了哭泣，顺着妈妈手指的方向去看其它的小鸟。
妈妈先对孩子摔疼表示了同理心，并成功用另外的几只小鸟转移了孩子的注意力，孩子不知不觉停止了哭泣。
同样的一件事情，两个妈妈的做法有明显的差别。在不让孩子继续哭的目的上，两个人是一致的。但是，其中一个妈妈的做法是埋怨孩子没有听她的话而摔下来，并强行制止孩子的哭泣。而另一位妈妈是体会孩子的感受并进行安慰。虽说两个孩子都不再哭了，但是他们的反应却截然不同。被责怪的孩子垂头丧气，得到安慰的孩子高高兴兴地去追逐另外的几只小鸟去了。
类似的抚养态度的差异在日常生活中很常见。
当孩子抓起一把沙子向妈妈展示的时候，一类妈妈会说：“脏死了，赶紧扔了！”而另一类妈妈则会接过沙子，兴奋地对孩子说：“哇，这沙子很好玩儿哦！”
当孩子在地上捡到一片树叶兴高采烈地跑过去让妈妈看的时候，一类妈妈会说”哎呀，一个树叶有什么好看的啊？”令一类妈妈则会说：“真漂亮，看看这片树叶像什么？”
必须承认，经常获得同理心与赞美的孩子更容易与妈妈建立良好的亲子关系，性格也会更加乐观和自信。这类妈妈自己也一定是温柔和蔼，拥有很好的控制情绪的能力。
相反，经常受到训斥的孩子，会比较悲观消极。这类妈妈遇到孩子不听自己话的时候，会感到厌烦和失望。情绪更容易陷入焦躁不安中。
在妈妈的潜意识里，总存在着应该怎么教育孩子的观念。习惯站在成人的角度去替孩子分析问题，往往忽视从孩子的视角去理解他们的各种行为。但是，最好的母爱不是教育孩子，而是理解孩子。走进孩子的内心，分享孩子的情感是第一位的。与孩子建立良好的亲密关系之后，孩子才会把你的话听进去，谁都愿意与懂自己的人“交朋友”，包括孩子。
兜兜经常对我说的一句话是：“妈妈，你是我最好的朋友！”每次听到这句话的时候我都无比欣慰。我陪她疯，陪她闹，在她面前我完全是个孩子。所以，她把我当成她的好朋友，然后才是妈妈。
渴望别人理解，是几乎每一个人的内心需求。成人是这样，孩子也是如此。站在孩子的角度，去和她感同身受，这就是给他们最好的爱的方式。
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